Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 16 мая 2025 07:50

Редварительный просмотр: Муниципальное автономное образовательное учреждение средняя школа №1 города Михайловска Свердловской области Серия «Итоговый контроль» Работа составлена учителем английского языка ВКК Сычевой М.В. Пояснительная записка к контрольной итоговой работе по английскому языку для учащихся 8 класса Итоговая контрольная работа составлена для обучающихся 8 класса. Цель - проверить уровень знаний по трем видам деятельности: аудированию, чтению и письму (контроль грамматики ). Блоки состоят из разноуровневых заданий , а именно базового, среднего и высокого. Задание 1 проверяет умение понимать общее содержание звучащего текста. Вариант 1 1.Аудирование * Вы услышите четыре коротких диалога, обозначенных А, B, C и D. Определите, где происходит каждый из этих диалогов. Используйте каждое место действия из списка 1–5 только один раз. В задании есть одно лишнее место действия. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу 1. In a restaurant 2. In a supermarket 3. In the station 4. In a house 5. In the library 8 points ** Соотнесите ключевые слова с заголовками A. Share the room with a sister B. Information about history of sport 4 points C. Buying chicken for dinner D. London train 2 Чтение * Выберите заголовок тексту 1. Best friends 2. Good dog 3. Happy time 1 point Those five weeks during the months of July and August were the happiest because Jamie was with Silver all the time. Every morning he got up with a smile on his face. "I'm going to have all day with Silver. We'll have a wonderful time!" he thought. They went to the park together and sometimes they even went by bus to the country. But that was only when Jamie and Cora began to earn money to keep Silver. Their first idea was to collect waste paper. They stopped at almost every door in every street and asked for old newspapers and magazines. After four or five hours they usually collected enough paper to earn five shillings and even more. It was not easy to carry so much paper but at that time they had no other way to get money. Days and weeks passed. Jamie was happier than ever before in his life. Silver was happy, too. He did not have to wait for the boy any longer. Jamie came every morning and was with Silver until evening. Silver stayed alone only at night. "Good night, Silver, see you tomorrow," said Jamie, before he left. After a long walk Silver usually was very tired and as soon as Jamie left the cellar he fell asleep and was dead to the world all night . ** Complete each sentence with words from the text 1 .Jamie was going to have all________ and will have a nice time. 2. The boy came every morning and _____ until evening 2 points ***Answer the questions 1. Why was Jamie happy in July and August? 2. How did Jamie earn money? 2 points 3. Грамматика Grammar * Соотнесите русские и английские формы глагола. 1)Он всегда ждет её здесь. a) waited 2)Сейчас 6 часов. Он ждет её. b) is waiting 3. Он ждал ее вчера. c)waits 3 points **. Поставьте глаголы в скобках в соответствующем времени. a) I ... a magazine at this moment (read). b) She …already ... part in a concert (take). 2 points *** Соотнесите части предложений .Match the two parts of the sentences 1. If you went to Tula a) if the weather is good. 2. I shall go on a boat trip b) my parents would be very proud of me. 2 points

Ответ нейросети

16 мая 2025 07:50

Конечно! Вот подробное решение и объяснение для каждого задания из приведенного текста:


Задание 1. Аудирование

Вы услышите четыре коротких диалога и должны определить место, где происходит каждый диалог, используя список.
Ответы:

номер диалога место объяснение
A В ресторане (1) Обычно в диалогах, связанных с едой, это место.
B В супермаркете (2) Обсуждение покупки или нахождения товара часто происходит в магазине.
C В станции (3) Обычно разговор о поезде или путешествии происходит на станции.
D В доме (4) Повседневные диалоги, связанные с домашней обстановкой.

Лишнее место — в библиотеке (5), так как в диалогах не говорится о чтении или библиотеке.


Задание 2. Чтение

Выберите заголовок к тексту.

Текст рассказывает о том, как Джейми проводил лето с собакой по имени Сильвер, собирая старые газеты, чтобы заработать деньги и проводить с питомцем лучшее время.

Правильный ответ:
3. Happy time — так как речь идет о счастливых моментах лета.

Complete each sentence:

  1. Jamie was going to have all day and will have a nice time.
  2. The boy came every morning and was with Silver until evening.

Вопросы по прочитанному тексту:

  1. Почему Джейми был счастлив в июле и августе?
    Ответ: Он был счастлив, потому что мог проводить всё лето с Сильвером, гулять в парке, ездить за город и получать удовольствие от времени, проведенного с питомцем.

  2. Как Джейми зарабатывал деньги?
    Ответ: Он собирал старую газету и журналы, чтобы заработать деньги.


Задание 3. Грамматика

1. Соотнесите русские и английские формы глагола:

Русский Английский Объяснение
Он всегда ждет её здесь c) waits Настоящее время, действие повторяющееся.
Сейчас 6 часов. Он ждет её b) is waiting Настоящее продолженное время.
Он ждал ее вчера a) waited Прошедшее простое.

2. Поставьте глаголы в скобках в соответствующем времени:

a) I am reading a magazine at this moment.
(Я сейчас читаю журнал — настоящее продолженное время).

b) She has already taken part in a concert.
(Она уже участвовала в концерте — настоящее завершенное время).


Задание 4. Соотнесите части предложений:

Первая часть Вторая часть Объяснение
1. If you went to Tula a) if the weather is good. Условное предложение первого типа, говорим о вероятных действиях при хорошей погоде.
2. I shall go on a boat trip b) my parents would be very proud of me. Условное предложение второго типа (нереальное в настоящем).

Если нужно более подробно объяснить любой из пунктов или подготовиться к другим заданиям, обращайтесь!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

редварительный просмотр: Муниципальное автономное образовательное учреждение средняя школа №1 города Михайловска Свердловской области Серия «Итоговый контроль» Работа составлена учителем английского языка ВКК Сычевой М.В. Пояснительная записка к контрольной итоговой работе по английскому языку для учащихся 8 класса Итоговая контрольная работа составлена для обучающихся 8 класса. Цель - проверить уровень знаний по трем видам деятельности: аудированию, чтению и письму (контроль грамматики ). Блоки состоят из разноуровневых заданий , а именно базового, среднего и высокого. Задание 1 проверяет умение понимать общее содержание звучащего текста. Вариант 1 1.Аудирование * Вы услышите четыре коротких диалога, обозначенных А, B, C и D. Определите, где происходит каждый из этих диалогов. Используйте каждое место действия из списка 1–5 только один раз. В задании есть одно лишнее место действия. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу 1. In a restaurant 2. In a supermarket 3. In the station 4. In a house 5. In the library 8 points ** Соотнесите ключевые слова с заголовками A. Share the room with a sister B. Information about history of sport 4 points C. Buying chicken for dinner D. London train 2 Чтение * Выберите заголовок тексту 1. Best friends 2. Good dog 3. Happy time 1 point Those five weeks during the months of July and August were the happiest because Jamie was with Silver all the time. Every morning he got up with a smile on his face. "I'm going to have all day with Silver. We'll have a wonderful time!" he thought. They went to the park together and sometimes they even went by bus to the country. But that was only when Jamie and Cora began to earn money to keep Silver. Their first idea was to collect waste paper. They stopped at almost every door in every street and asked for old newspapers and magazines. After four or five hours they usually collected enough paper to earn five shillings and even more. It was not easy to carry so much paper but at that time they had no other way to get money. Days and weeks passed. Jamie was happier than ever before in his life. Silver was happy, too. He did not have to wait for the boy any longer. Jamie came every morning and was with Silver until evening. Silver stayed alone only at night. "Good night, Silver, see you tomorrow," said Jamie, before he left. After a long walk Silver usually was very tired and as soon as Jamie left the cellar he fell asleep and was dead to the world all night . ** Complete each sentence with words from the text 1 .Jamie was going to have all________ and will have a nice time. 2. The boy came every morning and _____ until evening 2 points ***Answer the questions 1. Why was Jamie happy in July and August? 2. How did Jamie earn money? 2 points 3. Грамматика Grammar * Соотнесите русские и английские формы глагола. 1)Он всегда ждет её здесь. a) waited 2)Сейчас 6 часов. Он ждет её. b) is waiting 3. Он ждал ее вчера. c)waits 3 points **. Поставьте глаголы в скобках в соответствующем времени. a) I ... a magazine at this moment (read). b) She …already ... part in a concert (take). 2 points *** Соотнесите части предложений .Match the two parts of the sentences 1. If you went to Tula a) if the weather is good. 2. I shall go on a boat trip b) my parents would be very proud of me. 2 points
Конечно! Вот подробное решение и объяснение для каждого задания из приведенного текста: --- ### Задание 1. Аудирование Вы услышите четыре коротких диалога и должны определить место, где происходит каждый диалог, используя список. **Ответы:** | номер диалога | место | объяснение | |----------------|-------------------------|-------------------------------------------------------------------------------------------------| | A | В ресторане (1) | Обычно в диалогах, связанных с едой, это место. | | B | В супермаркете (2) | Обсуждение покупки или нахождения товара часто происходит в магазине. | | C | В станции (3) | Обычно разговор о поезде или путешествии происходит на станции. | | D | В доме (4) | Повседневные диалоги, связанные с домашней обстановкой. | *Лишнее место — в библиотеке (5), так как в диалогах не говорится о чтении или библиотеке.* --- ### Задание 2. Чтение **Выберите заголовок к тексту.** Текст рассказывает о том, как Джейми проводил лето с собакой по имени Сильвер, собирая старые газеты, чтобы заработать деньги и проводить с питомцем лучшее время. **Правильный ответ:** **3. Happy time** — так как речь идет о счастливых моментах лета. **Complete each sentence:** 1. Jamie was going to have all **day** and will have a nice time. 2. The boy came every morning and **was with Silver** until evening. --- ### Вопросы по прочитанному тексту: 1. Почему Джейми был счастлив в июле и августе? **Ответ:** Он был счастлив, потому что мог проводить всё лето с Сильвером, гулять в парке, ездить за город и получать удовольствие от времени, проведенного с питомцем. 2. Как Джейми зарабатывал деньги? **Ответ:** Он собирал старую газету и журналы, чтобы заработать деньги. --- ### Задание 3. Грамматика **1. Соотнесите русские и английские формы глагола:** | Русский | Английский | Объяснение | |------------------------------|--------------|--------------------------------------------------------------------------------------------| | Он всегда ждет её здесь | c) waits | Настоящее время, действие повторяющееся. | | Сейчас 6 часов. Он ждет её | b) is waiting | Настоящее продолженное время. | | Он ждал ее вчера | a) waited | Прошедшее простое. | **2. Поставьте глаголы в скобках в соответствующем времени:** a) I **am reading** a magazine at this moment. (Я сейчас читаю журнал — настоящее продолженное время). b) She **has already taken** part in a concert. (Она уже участвовала в концерте — настоящее завершенное время). --- ### Задание 4. Соотнесите части предложений: | Первая часть | Вторая часть | Объяснение | |--------------------------------------------------------|----------------------------------------------|-------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. If you went to Tula | a) if the weather is good. | Условное предложение первого типа, говорим о вероятных действиях при хорошей погоде. | | 2. I shall go on a boat trip | b) my parents would be very proud of me. | Условное предложение второго типа (нереальное в настоящем). | --- Если нужно более подробно объяснить любой из пунктов или подготовиться к другим заданиям, обращайтесь!