Часть А. Итоговая контрольная работа по информатике за курс 8 класса. A) Двончная, 1. Что из перечисленного относит позиционным системам счислении? Нариан Nl. B) Упариая, Б) Шестнадиатеричкая, 1) Римская, Д) Троичная A) 2. Какими знаками обозиачаетси опирания "дитьонкции"? Б) B)) ) A: Д) A) print, Б) int(input()); 3. Укажите оператор вывода на изыке программирования рython. B) int. ) float, Д) abs() A) Анна; 4. Укажите ими, дли которого ложно выскизывание: (Первая букна гласнан) ИЛИ НЕ (последиии буква согласнан) Б) Кирилл; B) Маша, Г).Ира Часть Б. 2. Переведите число 1010111 из двоичной системы в деситичную систему, 1. Переведите число 53 из деситичной системы счисления в двоичную систему. 3. Выполните операцию умножения в двончной системе: 1011102*10112. 4. Постройте таблину истинности ул (у Vx) &-у 1. разлели на 2 5. У исполнители ссть две команды, которым присвосны номера: 2. вычти 3 Первая из них уменьшает число на экране в 2 раза, пторал уменьшает его на 3. Составьте адгоритм получения из числа 35 числа 2, содержаший не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд. Часть В. 1.Напишите программу. Вводится 2 числа с клавнатуры: х,у. Программа выводит результат следующих операций: хту, х/у, х в степени у.

Конечно! Вот подробное решение части А и части В вашего задания: --- ### Часть А **Задача 1:** Что из перечисленного относится к позиционным системам счисления? Выберите правильный ответ. Варианты: - Нариан Nl - Б) Шестнадцатеричная - 1) Римская - Д) Троичная **Объяснение:** Позиционные системы счисления — это системы, в которых значение цифры зависит от её положения (позиции) в числе. - **Нариан Nl** — ничего не известно, скорее всего, опечатка, не относящееся к позиционным системам. - **Шестнадцатеричная** — позиционная система с основанием 16. - **Римская** — несистематическая, не позиционная. - **Троичная** — позиционная с основанием 3. **Ответ:** Шестнадцатеричная и Троичная системы относятся к позиционным. --- **Задача 2:** Какими знаками обозначается операция "деление"? Варианты: - А) print - Б) int(input()) - В) float - Г) abs() **Объяснение:** В Python разделение чисел обозначается знаком слэша: `/`. - `print` — команда вывода. - `int(input())` — преобразование строки во число. - `float` — преобразование к типу с плавающей точкой. - `abs()` — функция абсолютного значения. **Ответ:** Обозначение операции деления — знак `/`. В вопросе о знаках, скорее это `//` для целочисленного деления или `/` для обычного деления. --- **Задача 3:** Укажите оператор вывода в Python. Варианты: - А) print - Б) int - В) float - Г) abs() **Объяснение:** - `print` — команда для вывода информации. - `int` — функция преобразования к целому типу. - `float` — преобразование в число с плавающей точкой. - `abs()` — функция абсолютного значения. **Ответ:** Правильный оператор вывода — `print`. --- **Задача 4:** Укажите, какое из приведённых высказываний ложно: (Первая буква гласная) ИЛИ НЕ (последняя буква согласная) Варианты: - Б) Кирилл - В) Маша - Г) Ира **Объяснение:** Проверим каждое слово на условие: - Кирилл: первая буква — К (согласная), последняя — л (согласная). Первое — гласная? Нет. Вторая часть — НЕ согласная? Нет. Итог: ЛОЖЬ или ИСТИНА? Условие: гласна или не согласна. Нужно определить, какое из высказываний ложное. Чтобы упростить: - "Первая буква гласная" — истина, если первая буква гласная. - "Последняя буква согласная" — истина, если последняя буква согласная. Итак, слово **Кирилл**: первая — К (согласная), условие "Первая буква гласная" — ложно. Последняя — л (согласная), условие "НЕ согласная" — ложно. Общее условие: истина или ложь. - "Первая буква гласная" — ложь. - "НЕ согласная" — НЕ согласная — ложь. А оператор ИЛИ — всё равно: ложь или ложь — итого ЛОЖЬ. Значит, это слово ложно по условию. Первый вариант — Кирилл — **ложное** высказывание. **Ответ:** Кирилл. --- ### Часть Б **Задача 1:** Переведите число 1010111 из двоичной системы в десятичную. **Объяснение:** Для перевода двоичного числа в десятичное используем сумму: `число = сумма по формуле: цифра * 2^позиция` (позиции считаем с правого края, начиная с 0). Для 1010111: Запишем по разрядам: 1 0 1 0 1 1 1 Позиции: 6 5 4 3 2 1 0 Расчёт: = 1×2^6 + 0×2^5 + 1×2^4 + 0×2^3 + 1×2^2 + 1×2^1 + 1×2^0 = 1×64 + 0 + 1×16 + 0 + 1×4 + 1×2 + 1×1 = 64 + 0 + 16 + 0 + 4 + 2 + 1 = **87** **Ответ:** 87 --- **Задача 2:** Переведите число 53 из десятичной системы в двоичную. **Объяснение:** Делим число на 2 с остатком, пока делитель не станет 0: 53 / 2 = 26, остаток 1 26 / 2 = 13, остаток 0 13 / 2 = 6, остаток 1 6 / 2 = 3, остаток 0 3 / 2 = 1, остаток 1 1 / 2 = 0, остаток 1 Теперь читаем остатки с конца: 110111 **Ответ:** 110111 --- **Задача 3:** Выполните умножение: 101110₂ * 1011₂. **Объяснение:** Переведем оба числа в десятичное: - 101110₂ = ? Посчитаем: 1×2^5 + 0 + 1×2^3 + 1×2^2 + 1×2^1 + 0 = 32 + 0 + 8 + 4 + 2 + 0 = 46. - 1011₂ = ? 1×8 + 0 + 1×2 + 1 = 8 + 0 + 2 + 1 = 11. Теперь перемножим: 46 × 11 = 506. Переведем 506 обратно в двоичный: 506 / 2 = 253, остаток 0 253 / 2 = 126, остаток 1 126 / 2 = 63, остаток 0 63 / 2 = 31, остаток 1 31 / 2 = 15, остаток 1 15 / 2 = 7, остаток 1 7 / 2 = 3, остаток 1 3 / 2 = 1, остаток 1 1 / 2 = 0, остаток 1 Читая снизу вверх: 111111010 — это двоичное число. Проверка: равно 506. **Ответ:** 111111010₂ --- **Задача 4:** Постройте таблицу истинности для `(у В x) & ¬у` (Логическая операция: "или" — `∨`, "и" — `&`, "отрицание" — `¬`) Обозначения: - у — переменная, может быть 0 или 1 - x — переменная, может быть 0 или 1 Таблица: | у | x | ¬у | у В x | (у В x) & ¬у | Итог | |---|---|-----|--------|--------------|--------| | 0 | 0 | 1 | 0 & 0 =0 | 0 & 1=0 | 0 | | 0 | 1 | 1 |1 & 0=0 | 0 & 1=0 | 0 | | 1 | 0 | 0 |0 & 0=0 | 0 & 0=0 | 0 | | 1 | 1 | 0 |1 & 1=1 |1 & 0=0 | 0 | **Ответ:** В таблице итог — 0 при всех вариантах. --- **Задача 5:** Опишите алгоритм получения числа 2 на основе начального числа 35 с двумя командами: - Команда 1: разделить число на 2 - Команда 2: вычесть 3 Требуется не более 5 команд. **Решение:** 1. 35 — начальное число 2. Разделить на 2: 35 / 2 = 17 (используем целочисленное деление) — команда 1 3. Вычесть 3: 17 - 3 = 14 — команда 2 4. Разделить на 2: 14 / 2 = 7 — команда 1 5. Вычесть 3: 7 - 3 = 4 — команда 2 6. Разделить на 2: 4 / 2 = 2 — команда 1 **Номера команд:** 1, 2, 1, 2, 1 --- ### Часть В **Задача:** Напишите программу, которая вводит два числа `x` и `y` с клавиатуры и выводит результат: `x`, `x/y`, `x^y`. ```python x = float(input()) y = float(input()) print("x =", x) print("x/y =", x / y) print("x^y =", x ** y) ``` Этот код: - Вводит два числа - Выводит `x`, деление `x / y`, возведение `x` в степень `y` --- Если нужен более подробный разбор или помощь по любой части — скажите!