Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Привет, дружище! Ты молодец, что решил проверить свой ответ. Давай вместе разбираться, почему правильный ответ — 5, 4, 7, 8, 2, а твой — 5, 8, 3, 1, 2. Постараюсь объяснить всё по порядку! Начнём с ошибок по порядку: 1. №1 — В предложении о слове «лётчик» Бориса Слуцкого ошибка в том, что тут нет ни однородных членов, ни нарушения связи между подлежащим и сказуемым, ни косвенной речи. Значит, этот пример — не относится к **А)**. Правильная ошибка — в использовании косвенной речи (В), потому что «В стихотворении… вспоминает» — тут всё правильно, а проблема в цитате, которая передаётся через косвенную речь, и именно тут есть ошибка. Но, по решению, верящийся на конкретное решение — это ошибка в косвенной речи (В). 2. №2 — «На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов». Здесь есть ошибка в употреблении числительного. Собирательное числительное «двое» нужно использовать с существительным «часов», а слово «штук» здесь лишнее. Это ошибка в употреблении числительного — **Д**. Ты в ответе поставил 8, что не совсем правильно, потому что правильный номер — 2. 3. №3 — «Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть». Тут всё правильно, ошибок нет. Так что эта ошибка — нарушение связи между подлежащим и сказуемым (Б). Грубо говоря, подлежащее «Те из учеников…» требует глагол во множественном числе, а у тебя в ответе этот номер — 3. Это не ошибка, поэтому правильный номер — 4. 4. №4 — «Те из учеников… вряд ли справится с контрольной» — тут пойдёт нарушение связи подлежащего и сказуемого (Б), потому что «Те» — множественное число, а «справится» — единственное. Нужно «справятся». Корректнее — номер 4. Ты выбрал 1, а правильный — 4. 5. №5 — «Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет». Тут есть смешение однородных членов: «о снижении инфляции» и «что задержки...», из-за чего нарушается построение. Это ошибка в однородных членах (А). Но ты указал 3, а правильный номер — 5. 6. №6 — «Будучи мёртвым языком, латынь использовалась…» — это неправильно с точки зрения конструкции предложения, потому что «будучи мёртвым языком» — некорректное причастное определение; тут лучше было бы «в качестве мёртвого языка» или что-то подобное. Ошибка — неправильное построение предложения с косвенной речью или в смысле смысловая ошибка? Скорее, тут всё равно ошибка в построении (В). Ты поставил 3, а правильный ответ — 7. 7. №7 — «Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет…» — тут всё в порядке, это правильная косвенная речь, ошибок нет. Правильный номер — 7. Ты ответил 1 — это неправильное, так что тут нужно исправить. 8. №8 — «Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому…» — тут есть нарушение вида-временной согласованности глаголов: «послушать», «прикасаться», «поделиться» — они должны быть согласованы по времени и виду. В правильном ответе — 8, а ты — 3. Это ошибка. 9. №9 — «абитуриенту удалось справиться» — всё правильно, не ошибся. Там, в правильном ответе, соответствие — 2, а ты указал 2, что совпадает. В общем, твой ответ — 58312, а правильный — 54782, поэтому, видишь, есть несоответствия. Надеюсь, объяснил понятно. Если хочешь, могу помочь в подготовке к следующим заданиям! Не забудь оценить мой ответ — лайк или дизлайк!