"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) анафора2)…
"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) анафора2) риторическое восклицание3) эпитет4) инверсия5) сравнение *** Две руки, легко опущенныеНа младенческую голову!Были — по одной на каждую —Две головки мне дарованы. Но обеими — зажатыми —Яростными — как могла! —Старшую у тьмы выхватывая —Младшей не уберегла. Две руки — ласкать-разглаживатьНежные головки пышные.Две руки — и вот одна из нихЗа ночь оказалась лишняя. Светлая — на шейке тоненькой —Одуванчик на стебле!Мной ещё совсем не понято,Что дитя моё в земле. М.И. Цветаева, 1920 г."
Привет! Давай разберёмся вместе со стилевыми средствами в этом стихотворении. Ты правильно отметил некоторые из них, но есть моменты, которые нужно уточнить.
Итак, по порядку:
Анафора — это повторение одних и тех же слов в начале строк. В твоём ответе ты указал цифру 1, что правильно, так как действительно в первой, четвёртой, девятой и одиннадцатой строках есть повторения в начале. Это верно.
Риторическое восклицание — это выражение, вызывающее эмоциональную реакцию, но не задающее вопрос и не ожидающее ответа. Вариант "Одуванчик на стебле!" — именно такое восклицание. Ты его правильно отметил.
Эпитет — описание предмета с помощью прилагательного или слова, которое придаёт ему красочность или характеристику. В ответе ты указал "Нежные головки пышные". Это правильно, так как здесь есть красочное описание.
Инверсия — изменение обычного порядка слов для усиления выразительности. В классическом понимании, инверсия — это перестановка слов, например, изменение порядка прилагательного и существительного. В твоём ответе ты указал "Нежные головки пышные" как инверсию, хотя это скорее эпитет. Тут важен момент: в стихотворении есть строка "Нежные головки пышные", которая по смыслу — просто описание, а не инверсия словосочетания.
Сравнение — основано на использовании "как" или схожих слов для сравнения объектов. В стихотворении есть строка: "Яростными — как могла!". Тут есть сравнение, правильно.
Теперь, почему твой ответ "1235" не полностью верен? На самом деле, правильный ответ "12345", потому что все эти стилистические приёмы есть в тексте, включая инверсию.
Как нужно было решать:
- Для анафоры искать повторяющиеся в начале строк слова или фразы.
- Для восклицания — искать эмоциональные вопли в стихотворении.
- Эпитеты — описательные слова, придающие образности.
- Инверсию — изменение порядка слов, её нужно искать в подчеркнутых фразах.
- Сравнение — наличие слов "как", "точно", "будто".
Постарайся запомнить эти отличия. Всё очень интересно, и ты молодец, что пытаешься разобраться!
Жду твою оценку — лайк или дизлайк.
