Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от нюта Имя 17 мая 2025 01:38

Установите соответствие между персонажами рассказа А. И. Солженицына Один день Ивана Денисовича и их характеристикой: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПЕРСОНАЖИ ХАРАКТЕРИСТИКА А) Татарин 1) На безволосом мятом лице ... ничего не выражалось....в своей старой шинели с замусленными голубыми петлицами шёл ровно, и мороз как будто совсем его не брал Б) Шухов 2) хлопец лет шестнадцати, розовенький, как поросёнок В) бригадир Тюрин 3) Лицо ... в рябинах крупных, от оспы. Стоит против ветра - не поморщится, кожа на лице - как кора дубовая 4) он не был шакал даже после восьми лет общих работ и чем дальше, тем больше утверждался; на подлость, на предательство он не пошёл бы и под страхом смерти Текст произведения В пять часов утра, как всегда, пробило подъем молотком об рельс у штабного барака. Перерывистый звон слабо прошел сквозь стекла, намерзшие в два пальца, и скоро затих: холодно было, и надзирателю неохота было долго рукой махать. Звон утих, а за окном все так же, как и среди ночи, когда Шухов вставал к параше, была тьма и тьма, да попадало в окно три желтых фонаря: два на зоне, один внутри лагеря. И барака что-то не шли отпирать, и не слыхать было, чтобы дневальные брали бочку парашную на палки выносить. Шухов никогда не просыпал подъема, всегда вставал по нему до развода было часа полтора времени своего, не казенного, и кто знает лагерную жизнь, всегда может подработать: шить кому-нибудь из старой подкладки чехол на рукавички; богатому бригаднику подать сухие валенки прямо на койку, чтоб ему босиком не топтаться вкруг кучи, не выбирать; или пробежать по каптеркам, где кому надо услужить, подмести или поднести что-нибудь; или идти в столовую собирать миски со столов и сносить их горками в посудомойку тоже накормят, но там охотников много, отбою нет, а главное если в миске что осталось, не удержишься, начнешь миски лизать. А Шухову крепко запомнились слова его первого бригадира Кузёмина старый был лагерный волк, сидел к девятьсот сорок третьему году уже двенадцать лет и своему пополнению, привезенному с фронта, как-то на голой просеке у костра сказал: Здесь, ребята, закон тайга. Но люди и здесь живут. В лагере вот кто подыхает: кто миски лижет, кто на санчасть надеется да кто к куму Кум по-лагерному оперуполномоченный, прим.автора ходит стучать. Насчет кума это, конечно, он загнул. Те-то себя сберегают. Только береженье их на чужой крови. Всегда Шухов по подъему вставал, а сегодня не встал. Еще с вечера ему было не по себе, не то знобило, не то ломало. И ночью не угрелся. Сквозь сон чудилось то вроде совсем заболел, то отходил маленько. Все не хотелось, чтобы утро. Но утро пришло своим чередом. Да и где тут угреешься на окне наледи наметано, и на стенах вдоль стыка с потолком по всему бараку здоровый барак! паутинка белая. Иней. Шухов не вставал. Он лежал на верху вагонки, с головой накрывшись одеялом и бушлатом, а в телогрейку, в один подвернутый рукав, сунув обе ступни вместе. Он не видел, но по звукам все понимал, что делалось в бараке и в их бригадном углу. Вот, тяжело ступая по коридору, дневальные понесли одну из восьмиведерных параш. Считается, инвалид, легкая работа, а ну-ка, поди вынеси, не пролья! Вот в 75-й бригаде хлопнули об пол связку валенок из сушилки. А вот и в нашей (и наша была сегодня очередь валенки сушить). Бригадир и помбригадир обуваются молча, а вагонка их скрипит. Помбригадир сейчас в хлеборезку пойдет, а бригадир в штабной барак, к нарядчикам. А.И. Солженицын, Один день Ивана Денисовича

Ответ нейросети

17 мая 2025 01:38

Привет! Отлично, что ты решил проверить свой ответ. Давай разберёмся, почему правильный ответ - 143, и почему твой ответ был неверным.

Итак, в задании нужно было установить соответствия между персонажами рассказа и их характеристиками. Параметры и характеристики нужно было сопоставить по внутреннему содержанию, описанию и контексту.

Посмотрим на каждую позицию по порядку:

А) Татарин — 1) "На безволосом мятом лице ... ничего не выражалось..."
Этот персонаж описан как старик, которого не брали морозы и который, кажется, спокоен, без особых эмоций — это подходит описание второго персонажа, который скорее всего описывается как старик, нечувствительный к холоду.

Б) Шухов (Иван Денисович) — 4) "он не был шакал даже после восьми лет общих работ ..."
Эта характеристика говорит о стойкости, честности и принципиальности Шухова— главного героя рассказа.

В) бригадир Тюрин — 3) "Лицо... в рябинах крупных, от оспы..."
Здесь дается описание лица, кожи, которая похожа на кору дуба, что подходит к описанию бригадира.

Теперь, что касается твоего ответа:
Ты написал, что не дал ответ ("Ученик не дал ответ"). А правильный ответ – 143. Это означает, что:

  • Татарин — 1
  • Шухов — 4
  • Тюрин — 3

Это логично, объясняется по описанию, и именно так должно было быть.

Почему твой ответ неправильный?
Потому что ты его вообще не дал, а нужно было выбрать правильные номера. Вероятно, ты не прочитал задание или затруднился.

Что нужно делать в будущем:

  • Внимательно читать описание каждого персонажа и сопоставлять его с характеристикой из второй части.
  • Использовать контекст и ключевые слова, чтобы понять, кто есть кто.

Если хочешь, можем потренироваться ещё по другим заданием!
Поставь лайк или дизлайк этому объяснению!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между персонажами рассказа А. И. Солженицына Один день Ивана Денисовича и их характеристикой: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПЕРСОНАЖИ ХАРАКТЕРИСТИКА А) Татарин 1) На безволосом мятом лице ... ничего не выражалось....в своей старой шинели с замусленными голубыми петлицами шёл ровно, и мороз как будто совсем его не брал Б) Шухов 2) хлопец лет шестнадцати, розовенький, как поросёнок В) бригадир Тюрин 3) Лицо ... в рябинах крупных, от оспы. Стоит против ветра - не поморщится, кожа на лице - как кора дубовая 4) он не был шакал даже после восьми лет общих работ и чем дальше, тем больше утверждался; на подлость, на предательство он не пошёл бы и под страхом смерти Текст произведения В пять часов утра, как всегда, пробило подъем молотком об рельс у штабного барака. Перерывистый звон слабо прошел сквозь стекла, намерзшие в два пальца, и скоро затих: холодно было, и надзирателю неохота было долго рукой махать. Звон утих, а за окном все так же, как и среди ночи, когда Шухов вставал к параше, была тьма и тьма, да попадало в окно три желтых фонаря: два на зоне, один внутри лагеря. И барака что-то не шли отпирать, и не слыхать было, чтобы дневальные брали бочку парашную на палки выносить. Шухов никогда не просыпал подъема, всегда вставал по нему до развода было часа полтора времени своего, не казенного, и кто знает лагерную жизнь, всегда может подработать: шить кому-нибудь из старой подкладки чехол на рукавички; богатому бригаднику подать сухие валенки прямо на койку, чтоб ему босиком не топтаться вкруг кучи, не выбирать; или пробежать по каптеркам, где кому надо услужить, подмести или поднести что-нибудь; или идти в столовую собирать миски со столов и сносить их горками в посудомойку тоже накормят, но там охотников много, отбою нет, а главное если в миске что осталось, не удержишься, начнешь миски лизать. А Шухову крепко запомнились слова его первого бригадира Кузёмина старый был лагерный волк, сидел к девятьсот сорок третьему году уже двенадцать лет и своему пополнению, привезенному с фронта, как-то на голой просеке у костра сказал: Здесь, ребята, закон тайга. Но люди и здесь живут. В лагере вот кто подыхает: кто миски лижет, кто на санчасть надеется да кто к куму Кум по-лагерному оперуполномоченный, прим.автора ходит стучать. Насчет кума это, конечно, он загнул. Те-то себя сберегают. Только береженье их на чужой крови. Всегда Шухов по подъему вставал, а сегодня не встал. Еще с вечера ему было не по себе, не то знобило, не то ломало. И ночью не угрелся. Сквозь сон чудилось то вроде совсем заболел, то отходил маленько. Все не хотелось, чтобы утро. Но утро пришло своим чередом. Да и где тут угреешься на окне наледи наметано, и на стенах вдоль стыка с потолком по всему бараку здоровый барак! паутинка белая. Иней. Шухов не вставал. Он лежал на верху вагонки, с головой накрывшись одеялом и бушлатом, а в телогрейку, в один подвернутый рукав, сунув обе ступни вместе. Он не видел, но по звукам все понимал, что делалось в бараке и в их бригадном углу. Вот, тяжело ступая по коридору, дневальные понесли одну из восьмиведерных параш. Считается, инвалид, легкая работа, а ну-ка, поди вынеси, не пролья! Вот в 75-й бригаде хлопнули об пол связку валенок из сушилки. А вот и в нашей (и наша была сегодня очередь валенки сушить). Бригадир и помбригадир обуваются молча, а вагонка их скрипит. Помбригадир сейчас в хлеборезку пойдет, а бригадир в штабной барак, к нарядчикам. А.И. Солженицын, Один день Ивана Денисовича
Привет! Отлично, что ты решил проверить свой ответ. Давай разберёмся, почему правильный ответ - 143, и почему твой ответ был неверным. Итак, в задании нужно было установить соответствия между персонажами рассказа и их характеристиками. Параметры и характеристики нужно было сопоставить по внутреннему содержанию, описанию и контексту. Посмотрим на каждую позицию по порядку: **А) Татарин — 1) "На безволосом мятом лице ... ничего не выражалось..."** Этот персонаж описан как старик, которого не брали морозы и который, кажется, спокоен, без особых эмоций — это подходит описание второго персонажа, который скорее всего описывается как старик, нечувствительный к холоду. **Б) Шухов (Иван Денисович) — 4) "он не был шакал даже после восьми лет общих работ ..."** Эта характеристика говорит о стойкости, честности и принципиальности Шухова— главного героя рассказа. **В) бригадир Тюрин — 3) "Лицо... в рябинах крупных, от оспы..."** Здесь дается описание лица, кожи, которая похожа на кору дуба, что подходит к описанию бригадира. Теперь, что касается твоего ответа: Ты написал, что не дал ответ ("Ученик не дал ответ"). А правильный ответ – 143. Это означает, что: - Татарин — 1 - Шухов — 4 - Тюрин — 3 Это логично, объясняется по описанию, и именно так должно было быть. Почему твой ответ неправильный? Потому что ты его вообще не дал, а нужно было выбрать правильные номера. Вероятно, ты не прочитал задание или затруднился. Что нужно делать в будущем: - Внимательно читать описание каждого персонажа и сопоставлять его с характеристикой из второй части. - Использовать контекст и ключевые слова, чтобы понять, кто есть кто. Если хочешь, можем потренироваться ещё по другим заданием! Поставь лайк или дизлайк этому объяснению!