Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 17 мая 2025 07:08

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Изображение нечеловеческих условий жизни беднейших слоев населения, безнадежности их существования и озлобленности на весь мир одна из ___________ романа Ф. М. Достоевского Преступление и наказание. А ___________ романа является мысль, что наказание с моральной стороны гораздо страшнее и мучительнее, чем с юридической, и раскаяние непременно должно случиться.Текст произведенияВначале июля, вчрезвычайно жаркое время, под вечер, один молодой человек вышел изсвоей каморки, которую нанимал отжильцов вС-⁠м переулке, наулицу имедленно, какбы внерешимости, отправился кК-⁠ну мосту.Онблагополучно избегнул встречи ссвоею хозяйкой налестнице. Каморка его приходилась под самою кровлей высокого пятиэтажного дома ипоходила более нашкаф, чем наквартиру. Квартирнаяже хозяйка его, укоторой он нанималэту; каморку собедом иприслугой, помещалась одною лестницей ниже, вотдельной квартире, икаждый раз, при выходе наулицу, ему непременно надо было проходить мимо хозяйкиной кухни, почти всегда настежь отворённой налестницу. Икаждый раз молодой человек, проходя мимо, чувствовал какое-⁠то болезненное итрусливое ощущение, которого стыдился иоткоторого морщился. Он был должен кругом хозяйке ибоялся снею встретиться.Неточтоб он был так труслив изабит, совсем даже напротив; носнекоторого времени онбыл враздражительном инапряжённом состоянии, похожем наипохондрию. Ондотого углубился всебя иуединился отвсех, что боялся даже всякой встречи, нетолько встречи схозяйкой. Онбыл задавлен бедностью; но даже стеснённое положение перестало впоследнее время тяготить его. Насущными делами своими он совсем перестал инехотел заниматься. Никакой хозяйки, всущности, он небоялся, чтобы та низамышляла против него. Ноостанавливаться налестнице, слушать всякий вздор провсю эту обыденную дребедень, докоторой ему нет никакого дела, все эти приставания оплатеже, угрозы, жалобы, иприэтом самому изворачиваться, извиняться, лгать, нетуж, лучше проскользнуть как-⁠нибудь кошкой полестнице иулизнуть, чтобы никто невидал.Впрочем, наэтот раз страх встречи ссвоею кредиторшей даже его самого поразил повыходе наулицу.Накакое дело хочу покуситься ивтоже время каких пустяков боюсь! подумал онсстранною улыбкой.Гм... да... всё вруках человека, ивсё-то онмимо носу проносит, единственно отодной трусости... это уж аксиома... Любопытно, чего люди больше всего боятся? Нового шага, нового собственного слова они всего больше боятся... Авпрочем, я слишком много болтаю. Оттого иничего неделаю, что болтаю. Пожалуй, впрочем, итак: оттого болтаю, что ничего неделаю. Это я вэтот последний месяц выучился болтать, лежа поцелым суткам вуглу идумая... оцаре Горохе. Нузачем я теперь иду? Разве я способен наэто? Разве это серьёзно? Совсем несерьёзно. Так, ради фантазии сам себя тешу; игрушки! Да, пожалуй что иигрушки!Ф.М.Достоевский Преступление инаказание

Ответ нейросети

17 мая 2025 07:08

Привет! Давай разберёмся с этим заданием по литературе. Ты правильно понял, что в предложении нужно вставить два термина, обозначающие темы романа – тему и идею. В твоём ответе написано "Проблемидеей". Это, конечно, слово, которое состоит из двух частей, но в данном случае правильные термины – это "тем" и "идеей".

Основная идея задания – это определить тему произведения (то, о чём оно) и идею (главная мысль или посыл). В тексте говорится, что "одна из тем романа" – это "нечеловеческие условия жизни беднейших слоёв", а "основной идеей" является мысль о моральной важности наказания и раскаяния.

Твоя ошибка – ты слепил оба термина в одно слово, а нужно было их написать отдельно: "тем" и "идеей". В ответе нужно было дать именно эти два слова, упорядоченные так, как они идут в тексте.

Проблема в том, что тебе нужно было понять, что "темой" называют предмет или тему произведения, а "идеей" – основную мысль. Эти термины часто используют в литературе именно так. В твоём варианте слова объединены, что не подходит по условию задачи.

Если бы ты написал: "темидеей", то получилось бы неправильное слово, потому что нужно было разделять темы и идеи. В правильном ответе – два слова: "тем" и "идеей".

Ну что, как тебе моя объясняшка? Постарался вроде дружелюбно, надеюсь, понятно. Оцени, плиз, мой ответ лайком или дизлайком!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Изображение нечеловеческих условий жизни беднейших слоев населения, безнадежности их существования и озлобленности на весь мир одна из ___________ романа Ф. М. Достоевского Преступление и наказание. А ___________ романа является мысль, что наказание с моральной стороны гораздо страшнее и мучительнее, чем с юридической, и раскаяние непременно должно случиться.Текст произведенияВначале июля, вчрезвычайно жаркое время, под вечер, один молодой человек вышел изсвоей каморки, которую нанимал отжильцов вС-⁠м переулке, наулицу имедленно, какбы внерешимости, отправился кК-⁠ну мосту.Онблагополучно избегнул встречи ссвоею хозяйкой налестнице. Каморка его приходилась под самою кровлей высокого пятиэтажного дома ипоходила более нашкаф, чем наквартиру. Квартирнаяже хозяйка его, укоторой он нанималэту; каморку собедом иприслугой, помещалась одною лестницей ниже, вотдельной квартире, икаждый раз, при выходе наулицу, ему непременно надо было проходить мимо хозяйкиной кухни, почти всегда настежь отворённой налестницу. Икаждый раз молодой человек, проходя мимо, чувствовал какое-⁠то болезненное итрусливое ощущение, которого стыдился иоткоторого морщился. Он был должен кругом хозяйке ибоялся снею встретиться.Неточтоб он был так труслив изабит, совсем даже напротив; носнекоторого времени онбыл враздражительном инапряжённом состоянии, похожем наипохондрию. Ондотого углубился всебя иуединился отвсех, что боялся даже всякой встречи, нетолько встречи схозяйкой. Онбыл задавлен бедностью; но даже стеснённое положение перестало впоследнее время тяготить его. Насущными делами своими он совсем перестал инехотел заниматься. Никакой хозяйки, всущности, он небоялся, чтобы та низамышляла против него. Ноостанавливаться налестнице, слушать всякий вздор провсю эту обыденную дребедень, докоторой ему нет никакого дела, все эти приставания оплатеже, угрозы, жалобы, иприэтом самому изворачиваться, извиняться, лгать, нетуж, лучше проскользнуть как-⁠нибудь кошкой полестнице иулизнуть, чтобы никто невидал.Впрочем, наэтот раз страх встречи ссвоею кредиторшей даже его самого поразил повыходе наулицу.Накакое дело хочу покуситься ивтоже время каких пустяков боюсь! подумал онсстранною улыбкой.Гм... да... всё вруках человека, ивсё-то онмимо носу проносит, единственно отодной трусости... это уж аксиома... Любопытно, чего люди больше всего боятся? Нового шага, нового собственного слова они всего больше боятся... Авпрочем, я слишком много болтаю. Оттого иничего неделаю, что болтаю. Пожалуй, впрочем, итак: оттого болтаю, что ничего неделаю. Это я вэтот последний месяц выучился болтать, лежа поцелым суткам вуглу идумая... оцаре Горохе. Нузачем я теперь иду? Разве я способен наэто? Разве это серьёзно? Совсем несерьёзно. Так, ради фантазии сам себя тешу; игрушки! Да, пожалуй что иигрушки!Ф.М.Достоевский Преступление инаказание
Привет! Давай разберёмся с этим заданием по литературе. Ты правильно понял, что в предложении нужно вставить два термина, обозначающие темы романа – тему и идею. В твоём ответе написано "Проблемидеей". Это, конечно, слово, которое состоит из двух частей, но в данном случае правильные термины – это "тем" и "идеей". Основная идея задания – это определить тему произведения (то, о чём оно) и идею (главная мысль или посыл). В тексте говорится, что "одна из тем романа" – это "нечеловеческие условия жизни беднейших слоёв", а "основной идеей" является мысль о моральной важности наказания и раскаяния. Твоя ошибка – ты слепил оба термина в одно слово, а нужно было их написать отдельно: "тем" и "идеей". В ответе нужно было дать именно эти два слова, упорядоченные так, как они идут в тексте. Проблема в том, что тебе нужно было понять, что "темой" называют предмет или тему произведения, а "идеей" – основную мысль. Эти термины часто используют в литературе именно так. В твоём варианте слова объединены, что не подходит по условию задачи. Если бы ты написал: "темидеей", то получилось бы неправильное слово, потому что нужно было разделять темы и идеи. В правильном ответе – два слова: "тем" и "идеей". Ну что, как тебе моя объясняшка? Постарался вроде дружелюбно, надеюсь, понятно. Оцени, плиз, мой ответ лайком или дизлайком!