Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 17 мая 2025 11:08

Записать предложения, расставляя знаки препинания. Составить схемы сложноподчиненных предложений (главная часть - в квадратные скобки, придаточная - в круглые). Подчеркнуть грамматическую основу. Определить вид придаточной части. 1) Родные места где я вырос навсегда останутся в моем сердце. 2) Тот кто ничего не делает ничего не достигнет. 3) Она посмотрела с таким видом что все замолчали. 4) Скоро я понял что заблудился. 5) Ему казалось будто все вокруг радовались его счастью. 6) Мы так устали что не могли идти дальше. 7) Пока дождь не прекратится придется сидеть дома. 8) На фольклорную практику едут туда где еще живы народные традиции песни сказы. 9) Чтобы не заблудиться мы вышли на тропинку. 10) Если в течение суток погода не улучшится поход придется перенести.

Ответ нейросети

17 мая 2025 11:08

Конечно! Ниже я привожу схемы сложноподчиненных предложений с расстановкой знаков препинания, выделением грамматической основы и определением вида придаточной части.


1) Родные места, где я вырос, навсегда останутся в моем сердце.

  • Грамматическая основа: "Родные места останутся в моем сердце"
  • Придаточная часть: "где я вырос" — определительная (уточняет, какие именно родные места).
  • Схема: [Родные места [где я вырос]] навсегда останутся в моем сердце.

2) Тот, кто ничего не делает, ничего не достигнет.

  • Грамматическая основа: "Тот достигнет"
  • Придаточная часть: "кто ничего не делает" — определительная.
  • Схема: [Тот, [кто ничего не делает]] ничего не достигнет.

3) Она посмотрела с таким видом, что все замолчали.

  • Грамматическая основа: "Все замолчали"
  • Придаточная часть: "что все замолчали" — изъяснительная (объясняет причину или следствие).
  • Схема: [Она посмотрела с таким видом [, что все замолчали]].

4) Скоро я понял, что заблудился.

  • Грамматическая основа: "Я понял"
  • Придаточная часть: "что заблудился" — изъяснительная.
  • Схема: [Скоро я понял [, что заблудился]].

5) Ему казалось, будто все вокруг радовались его счастью.

  • Грамматическая основа: "ему казалось"
  • Придаточная часть: "будто все вокруг радовались его счастью" — изъяснительная (с виду, что).
  • Схема: [Ему казалось [, будто все вокруг радовались его счастью]].

6) Мы так устали, что не могли идти дальше.

  • Грамматическая основа: "мы не могли идти дальше"
  • Придаточная часть: "что не могли идти дальше" — следственная (указывается результат).
  • Схема: [Мы так устали [, что не могли идти дальше]].

7) Пока дождь не прекратится, придется сидеть дома.

  • Грамматическая основа: "придется сидеть дома"
  • Придаточная часть: "Пока дождь не прекратится" — временная.
  • Схема: [[Пока дождь не прекратится], придется сидеть дома].

8) На фольклорную практику едут туда, где еще живы народные традиции и песни.

  • Грамматическая основа: "едут"
  • Придаточная часть: "где еще живы народные традиции и песни" — определительная.
  • Схема: [На фольклорную практику едут туда [, где еще живы народные традиции и песни]].

9) Чтобы не заблудиться, мы вышли на тропинку.

  • Грамматическая основа: "мы вышли"
  • Придаточная часть: "Чтобы не заблудиться" — целевая (условие, зачем вышли).
  • Схема: [[Чтобы не заблудиться], мы вышли на тропинку].

10) Если в течение суток погода не улучшится, поход придется перенести.

  • Грамматическая основа: "поход придется перенести"
  • Придаточная часть: "Если в течение суток погода не улучшится" — условная.
  • Схема: [[Если в течение суток погода не улучшится], поход придется перенести].

Если нужны дополнительные объяснения или помощь с каким-либо пунктом, обращайтесь!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Записать предложения, расставляя знаки препинания. Составить схемы сложноподчиненных предложений (главная часть - в квадратные скобки, придаточная - в круглые). Подчеркнуть грамматическую основу. Определить вид придаточной части. 1) Родные места где я вырос навсегда останутся в моем сердце. 2) Тот кто ничего не делает ничего не достигнет. 3) Она посмотрела с таким видом что все замолчали. 4) Скоро я понял что заблудился. 5) Ему казалось будто все вокруг радовались его счастью. 6) Мы так устали что не могли идти дальше. 7) Пока дождь не прекратится придется сидеть дома. 8) На фольклорную практику едут туда где еще живы народные традиции песни сказы. 9) Чтобы не заблудиться мы вышли на тропинку. 10) Если в течение суток погода не улучшится поход придется перенести.
Конечно! Ниже я привожу схемы сложноподчиненных предложений с расстановкой знаков препинания, выделением грамматической основы и определением вида придаточной части. --- **1) Родные места, где я вырос, навсегда останутся в моем сердце.** - **Грамматическая основа:** "Родные места останутся в моем сердце" - **Придаточная часть:** "где я вырос" — **определительная** (уточняет, какие именно родные места). - **Схема:** [Родные места [где я вырос]] навсегда останутся в моем сердце. --- **2) Тот, кто ничего не делает, ничего не достигнет.** - **Грамматическая основа:** "Тот достигнет" - **Придаточная часть:** "кто ничего не делает" — **определительная**. - **Схема:** [Тот, [кто ничего не делает]] ничего не достигнет. --- **3) Она посмотрела с таким видом, что все замолчали.** - **Грамматическая основа:** "Все замолчали" - **Придаточная часть:** "что все замолчали" — **изъяснительная** (объясняет причину или следствие). - **Схема:** [Она посмотрела с таким видом [, что все замолчали]]. --- **4) Скоро я понял, что заблудился.** - **Грамматическая основа:** "Я понял" - **Придаточная часть:** "что заблудился" — **изъяснительная**. - **Схема:** [Скоро я понял [, что заблудился]]. --- **5) Ему казалось, будто все вокруг радовались его счастью.** - **Грамматическая основа:** "ему казалось" - **Придаточная часть:** "будто все вокруг радовались его счастью" — **изъяснительная** (с виду, что). - **Схема:** [Ему казалось [, будто все вокруг радовались его счастью]]. --- **6) Мы так устали, что не могли идти дальше.** - **Грамматическая основа:** "мы не могли идти дальше" - **Придаточная часть:** "что не могли идти дальше" — **следственная** (указывается результат). - **Схема:** [Мы так устали [, что не могли идти дальше]]. --- **7) Пока дождь не прекратится, придется сидеть дома.** - **Грамматическая основа:** "придется сидеть дома" - **Придаточная часть:** "Пока дождь не прекратится" — **временная**. - **Схема:** [[Пока дождь не прекратится], придется сидеть дома]. --- **8) На фольклорную практику едут туда, где еще живы народные традиции и песни.** - **Грамматическая основа:** "едут" - **Придаточная часть:** "где еще живы народные традиции и песни" — **определительная**. - **Схема:** [На фольклорную практику едут туда [, где еще живы народные традиции и песни]]. --- **9) Чтобы не заблудиться, мы вышли на тропинку.** - **Грамматическая основа:** "мы вышли" - **Придаточная часть:** "Чтобы не заблудиться" — **целевая** (условие, зачем вышли). - **Схема:** [[Чтобы не заблудиться], мы вышли на тропинку]. --- **10) Если в течение суток погода не улучшится, поход придется перенести.** - **Грамматическая основа:** "поход придется перенести" - **Придаточная часть:** "Если в течение суток погода не улучшится" — **условная**. - **Схема:** [[Если в течение суток погода не улучшится], поход придется перенести]. --- Если нужны дополнительные объяснения или помощь с каким-либо пунктом, обращайтесь!