Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3226320
А
Аноним
17 мая 2025 17:58 · публичный вопрос
А
Аноним

Анализируя предложения из рассказа «Судьба человека» Михаила Шолохова, установите соответствие между выделенным словом, его принадлежностью к части речи и функцией в предложении.…

Запрос пользователя

Анализируя предложения из рассказа «Судьба человека» Михаила Шолохова, установите соответствие между выделенным словом, его принадлежностью к части речи и функцией в предложении. Только слышу сквозь сон, ЧТО она по голове меня тихонько гладит рукою и шепчет что-то ласковое, жалеет, значит... На третьей неделе получаю письмо из Воронежа. НО пишет не Ирина, а сосед мой, столяр Иван Тимофеевич. К этому времени меня и накормили, и в баню сводили, и допросили, и обмундирование выдали, ТАК ЧТО явился я в блиндаж к полковнику, как и полагается, душой и телом чистый, и в полной форме. Закипела тут во мне горючая слеза, И сразу я решил: «Не бывать тому, чтобы нам порознь пропадать! Возьму его к себе в дети».

Ответ нейросети
17 мая 2025 17:58

Здравствуйте! Давайте подробно проанализируем каждое выделенное слово из предложений рассказа «Судьба человека» Михаила Шолохова, определим его часть речи и функцию в предложении.


1. ЧТО — выделенное слово в предложении:

„Только слышу сквозь сон, ЧТО она по голове меня тихонько гладит рукою и шепчет что-то ласковое, жалеет, значит...“

Анализ:

  • В этом предложении слово "что" вводит придаточную часть, объясняющую, что именно слышит говорящий.
  • Задача — показать связь между главным и придаточным предложением.

Часть речи:

  • "что" — союз (подчинительный союз).

Функция в предложении:

  • Соединяет главное и придаточное предложение.

Ответ:
ЧТО — союз, связывает части сложноподчиненного предложения, вводит придаточную часть, указывающую, что именно слышит говорящий.


2. НО — выделенное слово:

„На третьей неделе получаю письмо из Воронежа. НО пишет не Ирина, а сосед мой, столяр Иван Тимофеевич.“

Анализ:

  • Союз "но" используется для противопоставления двух частей: кто именно пишет письмо.

Часть речи:

  • "но" — союз (противительный).

Функция в предложении:

  • Связывает две части сложносочиненного предложения, противопоставляя их.

Ответ:
НО — союз, соединяет части сложносочиненного предложения, выражая противопоставление.


3. ТАК — выделенное слово:

„К этому времени меня и накормили, и в баню сводили, и допросили, ТАК что явился я в блиндаж к полковнику, как и полагается...“

Анализ:

  • В этом контексте слово "так" используется для объяснения результата, причины или следствия.
  • Означает "в результате этого" или "по этой причине".

Часть речи:

  • "так" — союз (часто вводит придаточную часть следствия).

Функция в предложении:

  • Связывает части сложного предложения, показывает следствие из перечисленных действий.

Ответ:
ТАК — союз, вводит часть сложносочиненного предложения, указывающую на следствие.


4. ЧТО (повторно) — в предложении:

„И сразу я решил: «НЕ БЫВАТЬ тому, чтобы нам порознь пропадать!»“ – в данном случае это — часть глагола, выражающая отрицание и будущее время.

Но в текущем контексте этого слова нет. Возможно, имелось в виду другое.


5. И — выделенное слово:

„Закипела тут во мне горючая слеза, И сразу я решил: ...“

Анализ:

  • "и" соединяет два однородных сказуемых или части предложения.
  • Здесь оно связывает два действия: закипела слеза и далее — решение.

Часть речи:

  • "и" — союз (союз соединительный).

Функция в предложении:

  • Соединяет однородные части предложения.

Ответ:
И — союз, соединяет однородные части (два действия).


Итоговая таблица:

Слово Часть речи Функция в предложении
что союз вводит придаточное предложение, объясняющее, что слышит говорящий
но союз соединяет части сложносочиненного предложения, противопоставляет
так союз вводит придаточную часть, указывающую на следствие
и союз соединяет однородные сказуемые или части предложения

Если у вас есть дополнительные вопросы по этим предложениям или нужны уточнения, обращайтесь!