Поэзия - это образное мышление. Образ - это единственный в своём роде отпечаток реального мира посредством ли точного описания («мороз и солнце»), развёрнутого сравнения (гроза - «громокипящий кубок Гебы»), ряда метафор («облако в штанах») или ряда ассоциаций («Февраль. Достать чернил и плакать…»). Образ -- это художественное изображение человека, природы и вещи (явления). Поэт в той или иной мере имеет дело с живописью словами, и на его палитре метафоры и другие тропы, то есть слова и выражения в переносном значении, слова и фразы в значении прямом, а также понятия и термины, за которыми для поэта открывается поразившая его картина. Образ - это деталь и вся совокупность собранных в цельные стихотворения деталей. Образы существуют в пространстве и развиваются во времени. Поздняя осень для Пушкина как чахоточная дева - сравнение перерастает в развёрнутую метафору: Мне нравится она [осень] Как, вероятно, вам чахоточная дева Порою нравится. На смерть осуждена, Бедняжка клонится без ропота, без гнева, Улыбка на устах увянувших видна; Могильной пропасти она не слышит зева; Играет на лице её багряный цвет. Она жива ещё сегодня - завтра нет. Как иногда отпадает, будучи заменено творительным падежом: «Раненым медведем мороз дерёт». (Н. Асеев) Метафора Блока - «Флоренция - ты ирис нежный…» 1. Прочитайте отрывок из книги поэта Н. Ушакова «Мастерская». Определите тему, основные мысли текста. 2. Запишите предложения, в которых ставится тире. Объясните расстановку знаков препинания. 3. Вы прочитали отрывок из главы, которая названа автором «Живопись словом». Как вы понимаете смысл названия? Приведите примеры, с помощью которых можно объяснить, что такое «живопись словом». 4. Подготовьтесь рассказать о разных способах выражения сравнения, приведите примеры. 5. Объясните значение слов палитра, тропы, ассоциации. 6. Произведите анализ словосочетаний точное описание, живопись словами, порою нравится, переносное значение. 7. Произведите синтаксический анализ предложения, отражённого в схеме: [, и [… а также … и…], (за которыми 8. Объясните орфограммы и пунктограммы. 9. Подготовьтесь к выразительному чтению и письму по памяти пушкинских строк. 10. Напишите сочинение на тему «Поэзия - это живопись словом».