"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПОПЫТКА. Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо.2) ВЛАСТЬ. Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение.3) ПЕЧАТЬ. Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо.4) СЛУЧАЙ. Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай.5) ЧАСТЬ. Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока.Текст:В попытке классификации молний Араго […] не был первым. Древние римляне, например, делили молнии «по предназначению».Так, у них были молнии национальные, семейные, индивидуальные.Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-то власть, увещевательные, угрожающие...Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. «Особую любовь» молнии к металлам заметил в своей «Метрологии» еще Аристотель: «Случалось, что медь щита расплавлялась, а дерево, его покрывающее, оставалось невредимым».Наставник императора Нерона философ Сенека писал: «Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым». Плиний тоже когда-то заметил, что «золото, медь, серебро, заключенные в мешке, могут быть расплавлены молнией, а мешок не сгорит и даже восковая печать не размягчится».Издавна известны случаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб.В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни.8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики — 1030 тонн. Взрыв был ужасен — башня целиком оказалась в воздухе, раздробленная на тысячи обломков, которые каменным дождем упали на город. Приблизительно шестая часть зданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек.Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает. (Из книги В. П. Карцева «Приключения великих уравнений»)"
Привет! Хорошо, давай разберёмся. Начнем с понимания задачи: требуется определить, какие из предложенных слов в ответах соответствуют их лексическому значению, использованному в тексте. В тексте выделены слова "попытка" и "часть", потому что их смысл совпадает с их значением в контексте.
Теперь посмотрим на правильный ответ: 15, 51. Это значит, что в тексте слово "попытка" (номер 1) использовано в значении "попытка, действие" – оно подходит к определению под номером 1. А слово "часть" (номер 5) – в значении "отдельная часть, доля" – тоже подходит к определению под номером 5.
Твой ответ: 25 – то есть ты отметил "власть" (номер 2) и "часть" (номер 5). Тут важно понять, что в тексте слово “власть” не использовалось в значении управленческих органов, а скорее в смысле "подтверждение чьей-то власти", то есть в контексте силы или власти, а не организационного органа. Поэтому ответ 2 не подходит.
Итак, почему 15, 51 правильны?
- 1 (попытка): в тексте "в попытке классификации..." – здесь "попытка" значит именно действие, усилие, попытка.
- 5 (часть): в конце "Часть яблока" – очевидное значение доля, часть.
Что касается твоего варианта – он не совпадает с правильным, потому что ты отметил "власть", которая в данном контексте буквально не используется, а слово "часть" подходит.
Мой совет: запомни, что в тексте под номером 1 "попытка" используется в смысле "старания, усилие", а под 5 "часть" – доля, отдельная часть. Внимательнее читай контекст и ищи конкретные примеры.
Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, как было понятно!
