"Прочитайте текст и выполните задание. (1)На основании анализа эмпирических и экспериментальных данных учёныесделали убедительные выводы о том, что у человека, основным…
"Прочитайте текст и выполните задание. (1)На основании анализа эмпирических и экспериментальных данных учёныесделали убедительные выводы о том, что у человека, основным источником информации для которого является Интернет, существенно меняется восприятие. (2)Исследователи выявили очевидные перемены в способности концентрировать внимание и запоминать информацию: эта способность имеет тенденцию к снижению. (3)«Природа» чтения <…> изменилась: внимание читающего человека стало поверхностным, «порхающим». Самостоятельно подберите соединительный союз, который должен быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите этот союз. "
Привет! Давай разберём твоё задание вместе. Важно понять, что в третьем предложении нужен соединительный союз, который связывает две части так, чтобы подчеркнуть сходство или добавление.
Твой ответ — «не», но правильный ответ — «тоже, также». Почему так? Потому что речь идет о том, что изменение «природы чтения» — это тоже изменение, которое происходит вместе с другими. Союзы «тоже» или «также» используются для добавления информации и подчеркивают, что это изменение — не единичный случай, а часть общего процесса.
«Не» — это отрицательный союз, и он ни в коем случае не подходит по смыслу к контексту. Он бы вводил противоположность, а не добавление, что здесь неуместно.
Итак, чтобы решить такую задачу, важно понять роль союза:
- «Также», «тоже» — добавляют информацию, что что-то происходит вместе с уже указанным.
- «Не» — отрицание, не подходит для связки при этом контексте.
Ты молодец, что старался, но нужно всегда ориентироваться на смысловую нагрузку союза.
Как думаешь, такое объяснение тебе понятно? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!
