Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3231196
А
Аноним
19 мая 2025 03:48 · публичный вопрос
А
Аноним

"Выберите только ОДНУ из двух предложенных тем сочинений и укажите её номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Напишите сочинение, раскрывая тему сочинения глубоко и многосторонне.…

Запрос пользователя

"Выберите только ОДНУ из двух предложенных тем сочинений и укажите её номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Напишите сочинение, раскрывая тему сочинения глубоко и многосторонне. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-ов) произведения(-ий). Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок. Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий). Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение грамотно и разборчиво, оно оценивается по критериям грамотности. Минимально необходимый объём сочинения – 200 слов (при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов).   11.1. В чём своеобразие звучания темы поэта и поэзии в творчестве А.С. Пушкина? (На примере не менее трёх стихотворений.) 11.2. В чём состоит драматизм звучания поэзии Ф.И. Тютчева? (На примере не менее трёх стихотворений.) 11.3. Почему драму М.Горького "На дне" называли "пьесой-буревестником"? 11.4. Герои и антигерои в отечественной литературе. (На примере одного из писателей: М.Ю. Лермонтова, А.Н. Островского, А.И. Солженицына.) 11.5. Какие режиссёрские решения можно предложить при поставновке одной из ключевых сцен пьесы А.П. Чехова "Вишнёвый сад"? (С опорой на текст произведения.)"

Ответ нейросети
19 мая 2025 03:48

Привет, дружище! Давай посмотрим, почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не подходит. В этом задании нужно было выбрать одну тему из списка и раскрыть её, показать глубину и многосторонность анализа, опираясь на произведения и теоретические понятия.

Твой ответ был "ничего не сделано", а правильный подход — это выбрать тему, например, 11.1 или 11.2, и написать развертое сочинение, опираясь на конкретные стихи, анализируя авторскую позицию, художественные средства, контекст.

Если бы ты выбрал тему 11.1 про Пушкина, ты мог бы привести примеры стихотворений и объяснить их особенности. Или, например, по теме 11.2 — анализировать тёмную драматичность Тютчева, привести цитаты.

В целом, твой ответ, что "ученик не дал ответ", — это ничего не решение. Для хорошего результата нужно было конкретно выбрать тему и показать знания!

Постараемся в следующий раз будешь более конкретен, хорошо? Почему бы не попробовать себя на какую-нибудь тему? Тогда я помогу составить правильный план.

Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, понравился ли такой разбор!