Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3231558
А
Аноним
19 мая 2025 05:40 · публичный вопрос
А
Аноним

Постройте график функции y = x² - 2X - 8 и найдите используя график:

Ответ нейросети
19 мая 2025 05:40

Конечно! Давайте подробно рассмотрим задачу: построить график функции y = x² - 2x - 8 и использовать его для нахождения решения, исходя из вашей цели — понять процесс.


Шаг 1: Анализ функции

Функция:
\[ y = x^2 - 2x - 8 \]

Это — квадратичная функция, которая графически изображается параболой.


Шаг 2: Приведение функции к виду вершины

Чтобы легче построить график, найдём вершину параболы, переписав функцию в форме:

\[ y = (x - h)^2 + k \]

или найдя вершину через формулы:

  • Координата x вершины:
    \[ x_{верш} = -\frac{b}{2a} \]

где для данной функции:
\( a = 1 \),
\( b = -2 \),
\( c = -8 \).

Подставим:
\[ x_{верш} = -\frac{-2}{2 \times 1} = \frac{2}{2} = 1 \]

Теперь найдём y-координату вершины, подставляя \( x=1 \):

\[ y = (1)^2 - 2 \times 1 - 8 = 1 - 2 - 8 = -9 \]

Итак, вершина параболы:
\[ V(1, -9) \]


Шаг 3: Построение графика

  1. Отметим на координатной плоскости точку вершины: \( (1, -9) \).
  2. Чтобы построить полный график, найдём ещё несколько точек, подставляя различные x-значения:
  • Для \( x=0 \):
    \[ y=0^2 - 2 \times 0 - 8 = -8 \]

  • Для \( x=2 \):
    \[ y=4 - 4 -8= -8 \]

  • Для \( x=-1 \):
    \[ y=1 + 2 -8= -5 \]

  • Для \( x=3 \):
    \[ y=9 - 6 -8= -5 \]

  1. Получаем точки:
  • \( (0, -8) \)
  • \( (2, -8) \)
  • \( (-1, -5) \)
  • \( (3, -5) \)
  1. Построим параболу, соединив эти точки гладкой кривой, симметричной относительно вертикальной оси, проходящей через вершину.

Шаг 4: Использование графика для решения

Чтобы найти точки, соответствующие определённым условиям (например, найти корни уравнения, если так указано), решим уравнение:

\[ x^2 - 2x - 8 = 0 \]

или воспользуемся графиком:

  • Корни — точки пересечения графика с осью y=0.

Построенная парабола пересекает ось Ox там, где \( y=0 \). Проверим, есть ли решения:

Решить уравнение:

\[ x^2 - 2x - 8=0 \]

используя дискриминант:

\[ D = b^2 - 4ac = (-2)^2 - 4 \times 1 \times (-8) = 4 + 32 = 36 \]

\[ x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{2 \pm 6}{2} \]

Получим два корня:

  • \( x= \frac{2 + 6}{2} = 4 \)
  • \( x= \frac{2 - 6}{2} = -2 \)

Итог:

Корни уравнения: \( x=4 \) и \( x=-2 \).


Итоговая рекомендация при построении:

  • Постройте график по найденным точкам.
  • Посмотрите на пересечение с осью Ox для определения корней.
  • Вершина — это приоритетная точка для понимания формы параболы.

Если нужно, я могу помочь вам ещё и с более точным изображением или график в графическом виде, или объяснить подробнее решения любой конкретной части!