Даша продолев подьем спустилась к морю. (По)прежнему вода была прозрачной. Скво3.ь нее в глубине можно было рас.смОтреть рАстения подводного мира уд.. вляющего своей красотой. В…
Даша продолев подьем спустилась к морю. (По)прежнему вода была прозрачной. Скво3.ь нее в глубине можно было рас.смОтреть рАстения подводного мира уд.. вляющего своей красотой. В зар..слях вод..р..слей прон..сились (не)пуга..ые стайки рыбешек молниеносно и..ч..завших из виду. Слев.. она изумляясь увид. ла огромный камень обвеш.(нн,н)ый в.д..р..слями. Вдоль берега т..нул..сь углубление заполне...ое водой. Казалось что это была та же ямка в которой девочка когда(то) нашла камень св. ркающий на солнце. . Впервые ок.. .завшись .десь Даша покачивая руч.. нками сначал... опустила одну затем другую ногу и на ц..почках в..шла в воду. (Не) зах..дя (в)глубь нагнувшись над камнями отшлифова...ыми морским прибоем (в)течени... нескольких с..кунд в тишине (н..) чем (не) нарушаем. й она наблюдала за хорошо вид..мой подводной жизнью. Тут(то) она и заметила его. (Бледно)голубой камень с прож. лками, будто и..ку..но нарисова..ыми художником пор..зил ее. 1. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте знаки препинания. 2. Союзы обведите в овал, предлоги в прямоугольник, частица в треугольник. 3. Выполните синтаксический разбор. Слев.. она изумляясь увидла огромный камень обвеш..(нн,н)ый в..д..р..слями.
Конечно, вот правильный вариант выполнения задания:
Исправленный текст:
Даша, продержав подъём, спустилась к морю.
(По)прежнему вода была прозрачной. Сквозь неё в глубине можно было рассмотреть растения подводного мира, удивляющего своей красотой.
В зарослях водорослей пронеслись (не)пугаемые стайки рыбешек, молниеносно исчезавших из виду.
Слева она, изумляясь, увидела огромный камень, обвешанный водорослями.
Вдоль берега тянулись углубление, заполненное водой. Казалось, что это была та же ямка, в которой девочка когда-то нашла камень, сверкающий на солнце.
Впервые, открыв глаза где-то, Даша, покачивая ногами, сначала опустила одну, потом другую ногу и, на цыпочках, вошла в воду.
(Не)захdя вглубь, нагнувшись над камнями, отполированными морским прибоем, (в)течением нескольких секунд, в тишине (н)ичего не нарушая, она наблюдала за хорошо видимой подводной жизнью.
Тут-то она и заметила его — бледно-голубой камень с прожилками, будто иско́лённо нарисованными художником, порозил её.
Задание 2: Обведите союз, предлог, Partицу
- Союзы (обведите в овал): и, или, что, так как (в тексте выделите подходящие)
- Предлоги (в прямоугольник): к, по, в, над, с, на, ** из**
- Частицы (в треугольник): же, лишь, бы, же
Задание 3: Синтаксический разбор
Предложение:
«Слева она, изумляясь, увидела огромный камень, обвешанный водорослями.»
Разбор:
- Подлежащее: она (выражено местоимением в именительном падеже)
- Сказуемое: увидела (простое, — глагол в прошедшем времени, изъявительном наклонении)
- Дополнение: огромный камень (одушевленный, творительный падеж)
- Обстоятельство (образ действия): слева (указательное местоимение в роли обстоятельства месте)
- Обстоятельство (образ действия): изумляясь (деепричастие, выражает дополнение к сказуемому)
- Определение к дополнению: обвешанный водорослями (причастный оборот, выражающий качество камня)
Последний фрагмент (задание):
«Сле́во она изумляясь увидела огромный камень, обвешанный водорослями.»
Это структура простого предложения с дополнением, вводной частью и определением.
