Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 19 мая 2025 09:59

Выберите необходимые личные местоимения и притяжательные прилагательные из данного списка: 20 points 1. je, j', me, moi, ma, mes -> C'est … . … m'appelle Dacha. C'est … sœur Tania. Elle … parle. -> … suis malade. … ai mal partout. … amies Odile et Adèle veulent rester avec… Elles … parlent et … sourient. 2. tu, te, toi, ta, tes -> C'est … Katia ?…es à Paris ? … cousine Ania veut … voir. -> Pourquoi … es triste, Dany ? Marie … cherche. Elle veut jouer avec … Elle veut jouer avec … petites voitures. 3. ils, eux, leur, leurs, les -> Yves et Anne ne peuvent rester avec Tony. … partent …-mêmes. … partent avec … amis.

Ответ нейросети

19 мая 2025 09:59

Конечно! Давайте разберем каждую задачу по шагам, чтобы понять, как правильно выбрать личные местоимения и притяжательные прилагательные из данных списков.


Задача 1

Текст:
C'est … . … m'appelle Dacha. C'est … sœur Tania. Elle … parle.
… suis malade. … ai mal partout. … amies Odile et Adèle veulent rester avec…
Elles … parlent et … sourient.

Анализ:

  • В первом предложении нужно вставить личное местоимение, чтобы подчеркнуть, кто говорит: "C'est …"
  • Затем — указательное местоимение и притяжательное прилагательное, связанные с именем Dacha и Tania.
  • Также нужно вставить местоимения, которые заменяют женщин или предметы.

Решение:

  • "C'est moi." (Это я.)
  • "… m'appelle Dacha." — окей, здесь показывает, что говорящий — Dacha.
  • "C'est sa sœur Tania." — "sa" — притяжательное к девушке (тронет сестру).
  • "Elle me parle." — кто говорит, женщина, говорящая — она, кто разговаривает с нами (3-е лицо ед. числа женский род).
  • "… suis malade" — я, говорящий, — "je suis malade."
  • "… ai mal partout." — "J'ai mal partout."
  • "… amies Odile et Adèle veulent rester avec elles." — "elles" (они — Odile и Adèle) — чтобы показать женский род.
  • "Elles leur parlent" — вам/им, Odile и Adèle — местоимение "leur" (им),
  • "… sourient." — elles — снова женский род, "elles sourient."

Задача 2

Текст:
C'est … Katia ?…es à Paris ? … cousine Ania veut … voir.
Pourquoi … es triste, Dany ? Marie … cherche. Elle veut jouer avec … Elle veut jouer avec … petites voitures.

Анализ:

  • Нужно дополнить местоимениями, чтобы понять, кто что делает или к кому обращаются.
  • "C'est … Katia?" — кто? "C'est ta Katia?"
  • "?…es à Paris?" — "Es-tu à Paris?" — тут вопрос, учимся использовать местоимение "tu".
  • "… cousine Ania veut … voir." — "sa" или "sa (ваша)"? — "sa cousine Ania veut la voir." — "la" — прямое дополнение, "видеть её."
  • "Pourquoi … es triste, Dany?" — "Pourquoi tu es triste?"
  • "Marie … cherche." — "Marie le/la cherche?" — в зависимости, кто она (женщина), подойдет "la".
  • "Elle veut jouer avec …" — с чем? "avec ses petites voitures." (ее маленькие авт.)

Задача 3

Текст:
Yves et Anne ne peuvent rester avec Tony. … partent …-mêmes. … partent avec … amis.

Анализ:

  • Везде нужно заполнить личными местоимениями: "Ils/elles", "eux", "leur", "leurs".
  • "Yves et Anne" — множественное число, "ils" или "elles" (если было бы женское, но здесь оба мужчина и женщина, лучше "ils").
  • "ne peuvent rester avec eux." — "eux" — указательное местоимение, форму косвенного дополнения для "они".
  • "… partent eux-mêmes." — "eux-mêmes" — подчеркивает, что уходят сами.
  • "… partent avec leurs amis." — "leurs amis" — их друзья (притяжательное).

Итог:

  • Для задач 1 и 2 важно понять, кто говорит или к кому обращаются, и тогда выбрать правильные местоимения.
  • Для задачи 3 — сделать правильный выбор личных местоимений и притяжательных.

Если нужно, я могу подготовить полный ответ с вставками или объяснить подробнее каждое местоимение.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Выберите необходимые личные местоимения и притяжательные прилагательные из данного списка: 20 points 1. je, j', me, moi, ma, mes -> C'est … . … m'appelle Dacha. C'est … sœur Tania. Elle … parle. -> … suis malade. … ai mal partout. … amies Odile et Adèle veulent rester avec… Elles … parlent et … sourient. 2. tu, te, toi, ta, tes -> C'est … Katia ?…es à Paris ? … cousine Ania veut … voir. -> Pourquoi … es triste, Dany ? Marie … cherche. Elle veut jouer avec … Elle veut jouer avec … petites voitures. 3. ils, eux, leur, leurs, les -> Yves et Anne ne peuvent rester avec Tony. … partent …-mêmes. … partent avec … amis.
Конечно! Давайте разберем каждую задачу по шагам, чтобы понять, как правильно выбрать личные местоимения и притяжательные прилагательные из данных списков. --- ### Задача 1 **Текст:** C'est … . … m'appelle Dacha. C'est … sœur Tania. Elle … parle. … suis malade. … ai mal partout. … amies Odile et Adèle veulent rester avec… Elles … parlent et … sourient. **Анализ:** - В первом предложении нужно вставить личное местоимение, чтобы подчеркнуть, кто говорит: "C'est …" - Затем — указательное местоимение и притяжательное прилагательное, связанные с именем Dacha и Tania. - Также нужно вставить местоимения, которые заменяют женщин или предметы. **Решение:** - "C'est **moi**." (Это я.) - "… m'appelle Dacha." — окей, здесь показывает, что говорящий — Dacha. - "C'est **sa** sœur Tania." — "sa" — притяжательное к девушке (тронет сестру). - "Elle **me** parle." — кто говорит, женщина, говорящая — она, кто разговаривает с нами (3-е лицо ед. числа женский род). - "… suis malade" — я, говорящий, — "je suis malade." - "… ai mal partout." — "J'ai mal partout." - "… amies Odile et Adèle veulent rester avec **elles**." — "elles" (они — Odile и Adèle) — чтобы показать женский род. - "Elles **leur** parlent" — вам/им, Odile и Adèle — местоимение "leur" (им), - "… sourient." — elles — снова женский род, "elles sourient." --- ### Задача 2 **Текст:** C'est … Katia ?…es à Paris ? … cousine Ania veut … voir. Pourquoi … es triste, Dany ? Marie … cherche. Elle veut jouer avec … Elle veut jouer avec … petites voitures. **Анализ:** - Нужно дополнить местоимениями, чтобы понять, кто что делает или к кому обращаются. - "C'est … Katia?" — кто? "C'est **ta** Katia?" - "?…es à Paris?" — "Es-tu à Paris?" — тут вопрос, учимся использовать местоимение "tu". - "… cousine Ania veut … voir." — "sa" или "sa (ваша)"? — "sa cousine Ania veut **la** voir." — "la" — прямое дополнение, "видеть её." - "Pourquoi … es triste, Dany?" — "Pourquoi **tu** es triste?" - "Marie … cherche." — "Marie **le/la** cherche?" — в зависимости, кто она (женщина), подойдет "la". - "Elle veut jouer avec …" — с чем? "avec **ses** petites voitures." (ее маленькие авт.) --- ### Задача 3 **Текст:** Yves et Anne ne peuvent rester avec Tony. … partent …-mêmes. … partent avec … amis. **Анализ:** - Везде нужно заполнить личными местоимениями: "Ils/elles", "eux", "leur", "leurs". - "Yves et Anne" — множественное число, "ils" или "elles" (если было бы женское, но здесь оба мужчина и женщина, лучше "ils"). - "ne peuvent rester avec **eux**." — "eux" — указательное местоимение, форму косвенного дополнения для "они". - "… partent **eux-mêmes**." — "eux-mêmes" — подчеркивает, что уходят сами. - "… partent avec **leurs** amis." — "leurs amis" — их друзья (притяжательное). --- ### Итог: - Для задач 1 и 2 важно понять, кто говорит или к кому обращаются, и тогда выбрать правильные местоимения. - Для задачи 3 — сделать правильный выбор личных местоимений и притяжательных. --- Если нужно, я могу подготовить полный ответ с вставками или объяснить подробнее каждое местоимение.