Используя исторические знания распределите меры реформы предпринятые в рамках политики просвещенного абсолютизма и Екатерины второй последующим крите

Конечно! Я подготовлю подробный ответ по вашей задаче, которая касается реформ Екатерины II в рамках политики просвещенного абсолютизма и последующей критики. Поскольку цель — понять, я дам развертое объяснение. --- **Реформы Екатерины II в рамках политики просвещенного абсолютизма** **1. Введение в тему** Екатерина II, правившая с 1762 по 1796 годы, проводила реформы, вдохновленные идеями Просвещения, — эпохи, которая ставила в центр внимания развитие науки, образования, права и культуры. Политика просвещенного абсолютизма предполагала, что монарх должен использовать свои полномочия для улучшения жизни подданных, придерживаясь идей разума и прогресса. --- **2. Основные меры реформ** - **Улучшение законодательства:** Екатерина издала «Наказ законам» и создание «Уложение о гражданских и церковных судах» (Комментарий к кодексу). Цель — сделать систему судопроизводства более справедливой и рациональной, снизить произвол и увеличить защиту прав подданных. - **Образование:** Важная реформа — создание народных училищ и академий, например, Московского и СПб. университетов, расширение преподавания наук, ввод новых учебных программ, способствующих развитию знания и культуры. - **Книга и просвещение:** Издание «Учёных записок», развитие книгопечатания, создание условий для распространения просветительских идей среди дворян и крестьян. - **Административные реформы:** Введение новых поручений, губернаторов, более централизованное управление. Проводились мероприятия по совершенствованию государственного аппарата. - **Преобразование крестьянства и дворянского сословия:** Вдохновленная идеями просвещения, Екатерина пыталась реформировать крепостное право, ограничить произвол помещиков — например, поощряла создание «уставов» и указов, уменьшающих произвол. --- **3. Критику и критические оценки мер Екатерины II** Несмотря на свои progressive идеи, Екатерина в реальности не пошла так далеко, как могла бы, и уступила в некоторых направлениях интересам дворянства, что вызвало критику: - **Ограниченность реформ в крепостном праве:** Вопреки идеям о долгосрочных изменениях, Екатерина не освободила крестьян; некоторые меры по ограничению произвола помещиков оставались формальностью, их реализовывали недостаточно или выборочно. - **Несоответствие между идеалами и реальностью:** Внутри страны происходили репрессии, усиление цензуры, рост власти дворян. Это противоречило просветительским идеалам свободы и равенства. - **Консерватизм в некоторых сферах:** В области религии и бюрократии сохранялись авторитарные черты, что ослабило потенциал реальных преобразований. - **Политика внешней экспансии:** Расширение империи (например, присоединение части Польши, Крыма) шло вразрез с идеалами внутреннего развития и просвещения, показывая сильную зависимость правителя от имперских интересов. --- **4. Итог** Реформы Екатерины II были важным этапом в развитии российского общества и государственности, они внедряли идеи просвещения в управленческую практику, улучшали образование и законодательство. Однако её политика всё же сохраняла авторитарные черты, а некоторые обещания остались невоплощенными, что критики воспринимали как недостатки и несоответствие идеалам эпохи Просвещения. --- Если нужно — подготовлю более краткий или подробный обзор, или выделю конкретные реформы.