Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) По прибытии в аэропорт руководитель группы выдал каждому из нас загранпаспорт. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) Некрасов писал то, что он лиру посвятил народу своему. В) ошибка в построении предложения с однородными членами 3) В повести ХVII века Начало царствующего великого града можно найти одну из гипотез, объясняющую значение слова Москва. Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 4) Тем, кто играют на фортепьяно, известны имена великих пианистов. Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения 5) И.А. Гончаров не только раскрывает глубину души главного героя, его способность мыслить и чувствовать, но и показывает апатию Обломова, его лень и бездействие. 6) В комедии Д.И. Фонвизина Недоросле есть целый ряд персонажей, чьи фамилии стали нарицательными. 7) Сначала на поле Аустерлица князь Андрей осознал все ничтожество своего стремления к славе, а после понял необходимость жизни для других. 8) Согласно данных древнерусских летописей суздальский князь Юрий Долгорукий укрепил Москву в 1156 году. 9) Мы любим и гордимся своей школой. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Привет! Отлично, что ты решил разобраться с этим заданием. Давай сначала немного проговорим, что именно нужно делать. В этом задании тебе нужно сопоставить грамматические ошибки с предложениями, в которых они допущены, и понять, почему в правильном ответе именно так. Чтобы дойти до правильного результата, важно знать основные виды грамматических ошибок и уметь их распознавать. Теперь посмотрим на твой ответ: ты выбрал последовательность 14762. А что у нас по правильному ответу? 84962. Тут видно, что ты ошибся в первых двух позициях. Попробуем разобрать по пунктам, почему правильный ответ – 8, 4, 9, 6, 2, а твой – 1, 4, 7, 6, 2. Начнем с первого пункта: ошибка А — неправильное употребление падежной формы с предлогом. В предложении 8 речь идет о том, что в оригинале было "подобно древнерусским летописям", а нужно было "согласно древнерусским летописям". В твоем ответе ты выбрал 1. Почему это неверно? Потому что правильная точка — это предложение 8, где именно допущена эта грамматическая ошибка. Дальше — пункт 4: нарушение связи между подлежащим и сказуемым. В предложении 4 ("Тем, кто играют на фортепьяно...") ошибка в согласовании: подлежащее "кто" требует сказуемого в форме "играет", а у тебя — 7. В правильном ответе — 4, и там видно, что эта ошибка допущена именно там. Ты, кстати, выбрал 7 в своей последовательности, что неправильно. Потому что в предложении 7 нет такой ошибки, она в 4. Попробуем поработать над пониманием — почему важно именно так расположить номера? Ведь каждая ошибка связана с конкретным предложением и типом грамматической ошибки. Хочешь, я пойду дальше и объясню каждую ошибку по порядку, чтобы ты лучше запомнил? Или попробуешь еще раз сопоставить правильный ответ самостоятельно? Пока ставлю лайк за старание, жду твою оценку моего объяснения!