Привет! Отлично, что ты решил разобраться с этим заданием. Давай сначала немного проговорим, что именно нужно делать. В этом задании тебе нужно сопоставить грамматические ошибки с предложениями, в которых они допущены, и понять, почему в правильном ответе именно так. Чтобы дойти до правильного результата, важно знать основные виды грамматических ошибок и уметь их распознавать.
Теперь посмотрим на твой ответ: ты выбрал последовательность 14762. А что у нас по правильному ответу? 84962. Тут видно, что ты ошибся в первых двух позициях. Попробуем разобрать по пунктам, почему правильный ответ – 8, 4, 9, 6, 2, а твой – 1, 4, 7, 6, 2.
Начнем с первого пункта: ошибка А — неправильное употребление падежной формы с предлогом. В предложении 8 речь идет о том, что в оригинале было "подобно древнерусским летописям", а нужно было "согласно древнерусским летописям". В твоем ответе ты выбрал 1. Почему это неверно? Потому что правильная точка — это предложение 8, где именно допущена эта грамматическая ошибка.
Дальше — пункт 4: нарушение связи между подлежащим и сказуемым. В предложении 4 ("Тем, кто играют на фортепьяно...") ошибка в согласовании: подлежащее "кто" требует сказуемого в форме "играет", а у тебя — 7. В правильном ответе — 4, и там видно, что эта ошибка допущена именно там.
Ты, кстати, выбрал 7 в своей последовательности, что неправильно. Потому что в предложении 7 нет такой ошибки, она в 4.
Попробуем поработать над пониманием — почему важно именно так расположить номера? Ведь каждая ошибка связана с конкретным предложением и типом грамматической ошибки.
Хочешь, я пойду дальше и объясню каждую ошибку по порядку, чтобы ты лучше запомнил? Или попробуешь еще раз сопоставить правильный ответ самостоятельно?
Пока ставлю лайк за старание, жду твою оценку моего объяснения!