Давайте разберем каждую задачу по очереди, установим соответствие между графиками и функциями.
Задача 7: сопоставить графики функций с их формулами.
Общий принцип:
- Графики гипербол: функции вида \( y = \frac{k}{x} \)
- В зависимости от знака \(k\), график находится в разных квадрантах
- Анализировать асимптоты (иметь внимательность к переходам через оси)
1. График (1-й, в верхней части)
Этот график показывает гиперболу, которая приближается к осям, при этом расположена в квадрантах I и III, поскольку оба ветвя расходятся в разные квадраты, и асимптоты перекрещиваются.
Посмотрим на варианты:
- Вариант 1) \( y = -\frac{1}{2x} \): гипербола с асимптотами по осям, с отрицательным коэффициентом
- Вариант 2) \( y = \frac{2}{x} \): гипербола в квадрантах I и III
- Вариант 3) \( y = -\frac{2}{x} \): гипербола в квадрантах II и IV, а график похож на 1-й, только сдвинутый по знаку.
Так как график показывает гиперболу в квадрантах I и III, подходит вариант 2 — \( y = \frac{2}{x} \).
2. График (2-й)
График показывает гиперболу, расположенную в квадрантах II и IV, так как ветви расходятся по противоположным координатам (x>0, y<0 и x<0, y>0).
- Вариант 1) \( y = -\frac{1}{3x} \): гипербола с отрицательным коэффициентом, расположена в двух квадрантах
- Вариант 2) \( y = \frac{3}{x} \): гипербола в I и III
- Вариант 3) \( y = -\frac{3}{x} \): гипербола в II и IV
график соответствует варианту 3 — \( y = -\frac{3}{x} \).
3. График (3-й)
Типичная гипербола в квадрантах II и IV, с асимптотами по осям. Обладает подобными характеристиками.
- Варианты:
- \( y = \frac{6}{x} \)
- \( y = \frac{1}{6x} \)
- \( y = -\frac{6}{x} \)
По графику видно, что гипербола расположена в квадрантах II и IV, и ветви наклонены вниз слева, вверх справа, что соответствует 3) — \( y = -\frac{6}{x} \).
Задачи по соответствию:
| График | Формула | Ответ |
|---|---|---|
| 1 | \( y = \frac{2}{x} \) | Б |
| 2 | \( y = -\frac{3}{x} \) | В |
| 3 | \( y = -\frac{6}{x} \) | В |
Также, в вариантах есть таблицы с ответами, которые заполняются в соответствие.
Если есть еще вопросы или нужно более подробное объяснение — обращайтесь!