Какой пример иллюстьрирует интеграци урочной и неурочной деятельности

Так как в задаче не указаны предмет и класс, я подготовлю объяснение на общем уровне. --- **Вопрос:** Какой пример иллюстрирует интеграцию учебной (урочной) и внеучебной (неурочной) деятельности? --- ### Общее объяснение **Интеграция урочной и неурочной деятельности** — это процесс соединения учебных и внеучебных занятий для более эффективного и всестороннего развития ученика. ### Пример, иллюстрирующий интеграцию **Пример:** Ученики участвуют в школьных проектах по окружающей среде, например, в организации экологической акции или экологического десанта. - **Урочная деятельность:** — Изучение по географии или биологии темы о состоянии окружающей среды, причинах загрязнения, методах защиты природы. — Теоретическое изучение правил поведения и экологических понятий. - **Неурочная деятельность:** — Организация и проведение субботника по уборке парка или улицы. — Встречи с экологами, посещение природных памятников, участие в экологических выставках или конкурсах. **Как это иллюстрирует интеграцию?** Ученики используют знания, приобретённые на уроках, на практике в неурочной деятельности. Всё вместе способствует более глубокому пониманию темы и личностному развитию. --- Если нужно, я могу привести более конкретные примеры или расширить объяснение.