какой пример иллюстьрирует интеграци урочной и неурочной деятельности

Так как в задаче не указаны предмет и класс, я подготовлю объяснение на общем уровне.

Вопрос: Какой пример иллюстрирует интеграцию учебной (урочной) и внеучебной (неурочной) деятельности?

Общее объяснение

Интеграция урочной и неурочной деятельности — это процесс соединения учебных и внеучебных занятий для более эффективного и всестороннего развития ученика.

Пример, иллюстрирующий интеграцию

Пример:
Ученики участвуют в школьных проектах по окружающей среде, например, в организации экологической акции или экологического десанта.

• Урочная деятельность:
  — Изучение по географии или биологии темы о состоянии окружающей среды, причинах загрязнения, методах защиты природы.
  — Теоретическое изучение правил поведения и экологических понятий.

• Неурочная деятельность:
  — Организация и проведение субботника по уборке парка или улицы.
  — Встречи с экологами, посещение природных памятников, участие в экологических выставках или конкурсах.

Как это иллюстрирует интеграцию?
Ученики используют знания, приобретённые на уроках, на практике в неурочной деятельности. Всё вместе способствует более глубокому пониманию темы и личностному развитию.

Если нужно, я могу привести более конкретные примеры или расширить объяснение.