Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 20 мая 2025 09:34

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. учит..ль, (смиренная) монаш..нка 2. (вкусная) картофел..на, кормил..ц 3. камен..ик, лет..ик 4. смаз..ик, (долька) лимон..ика 5. (ловкий) разносч..к, гардеробщ..к

Ответ нейросети

20 мая 2025 09:34

Привет! Хорошо, давай разберёмся вместе. Ты ответил 1, 4 и 5, правильно? Посмотрим, что говорит правильный ответ и почему он так устроен.

Задача тут в том, чтобы найти такие пары слов, где в обоих пропущенных словах по одной и той же букве. И правильные номера ответов — это 1, 5, 4, 5 и так далее, потому что эти пары показывают одинаковую пропущенную букву.

Теперь разберем по пунктам:

  • В первом пункте: "учит_ль" и "монаш_нка". В слове "учитель" пропущена гласная, которая проверяется по гласной в корне, а в "монашенка" — буква "е", которая есть в основе, и оба варианта показывают, что пропущена одна и та же буква "е". Ты написал "1"– правильно.

  • Во втором пункте: "картофел _на" и "кормил _ ц". Здесь пропущены разные буквы: "и" и "е" соответственно, и их пропущенные буквы действительно разные, так что эти пары не подходят под условие задачи. Правильных ответов с 2-м пунктом среди наших вариантов нет — мой видишь, я тебе объяснил, почему. Тебе здесь лучше было выбрать номера, где оба слова пропущены одинаковой буквой.

  • В третьем пункте: "камен_ик" и "лет_ик". В первом слове пропущена буква "щ", во втором — "к". Это разные буквы, значит, эти варианты тоже не подходят.

  • В четвертом: "смаз_ик" и "лимон_ика". Тут пропущены буквы "ч", но в слове "лимончик" всё ясно — пропущена буква "ч". В "смазчик" — тоже "ч". Оба пропуска — одинаковые, значит, №4 тоже правильный вариант.

  • В пятом: "разносч_к" и "гардеробщ_к". Аналогично, в первом "ч", во втором тоже "ч". Значит, №5 ещё один правильный.

Итак, правильные номера — 1, 4 и 5. Вот почему твой ответ — 1, 4, 5 — во многом совпадает. Однако, в исходных вариантах, по правильному решению, есть дополнительные номера, такие как 1, 5 и все, связанные с ними.

Ты отметил только 1, 4 и 5, правильно! Но правильный ответ включает ещё и 1, 5 — так что твой ответ почти верен, молодец!

Если хочешь, я могу помочь подробнее, чтобы лучше понять, почему подходят именно эти варианты.

Ну что, лайк поставишь или не очень?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. учит..ль, (смиренная) монаш..нка 2. (вкусная) картофел..на, кормил..ц 3. камен..ик, лет..ик 4. смаз..ик, (долька) лимон..ика 5. (ловкий) разносч..к, гардеробщ..к
Привет! Хорошо, давай разберёмся вместе. Ты ответил 1, 4 и 5, правильно? Посмотрим, что говорит правильный ответ и почему он так устроен. Задача тут в том, чтобы найти такие пары слов, где в обоих пропущенных словах по одной и той же букве. И правильные номера ответов — это 1, 5, 4, 5 и так далее, потому что эти пары показывают одинаковую пропущенную букву. Теперь разберем по пунктам: - В первом пункте: "учит_ль" и "монаш_нка". В слове "учитель" пропущена гласная, которая проверяется по гласной в корне, а в "монашенка" — буква "е", которая есть в основе, и оба варианта показывают, что пропущена одна и та же буква "е". Ты написал "1"– правильно. - Во втором пункте: "картофел _на" и "кормил _ ц". Здесь пропущены разные буквы: "и" и "е" соответственно, и их пропущенные буквы действительно разные, так что эти пары не подходят под условие задачи. Правильных ответов с 2-м пунктом среди наших вариантов нет — мой видишь, я тебе объяснил, почему. Тебе здесь лучше было выбрать номера, где оба слова пропущены одинаковой буквой. - В третьем пункте: "камен_ик" и "лет_ик". В первом слове пропущена буква "щ", во втором — "к". Это разные буквы, значит, эти варианты тоже не подходят. - В четвертом: "смаз_ик" и "лимон_ика". Тут пропущены буквы "ч", но в слове "лимончик" всё ясно — пропущена буква "ч". В "смазчик" — тоже "ч". Оба пропуска — одинаковые, значит, №4 тоже правильный вариант. - В пятом: "разносч_к" и "гардеробщ_к". Аналогично, в первом "ч", во втором тоже "ч". Значит, №5 ещё один правильный. Итак, правильные номера — 1, 4 и 5. Вот почему твой ответ — 1, 4, 5 — во многом совпадает. Однако, в исходных вариантах, по правильному решению, есть дополнительные номера, такие как 1, 5 и все, связанные с ними. Ты отметил только 1, 4 и 5, правильно! Но правильный ответ включает ещё и 1, 5 — так что твой ответ почти верен, молодец! Если хочешь, я могу помочь подробнее, чтобы лучше понять, почему подходят именно эти варианты. Ну что, лайк поставишь или не очень?