Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 20 мая 2025 14:24

Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.

Ответ нейросети

20 мая 2025 14:24

Привет! Давай вместе разберемся с этим заданием по пунктуации. Надеюсь, я смогу помочь тебе понять, почему правильный ответ — 16 и 61, а твой — 26.

Сначала напомню суть задания: нужно найти предложения, в которых запятая ставится по одинаковым правилам — то есть в них выполняется одна и та же пунктуационная норма.

Теперь про правильные решения. В задании говорится, что в предложениях 1 и 6 запятые выделяют вводные слова или конструкции. В предложении 1: "Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь..." — запятые выделяют вставную часть "как он сам выражался". В предложении 6: "Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой" — запятая после "Щепкина" и "говорил Герцен" — это вставные конструкции или вводные слова, которые выделяются запятыми.

Теперь о твоем ответе: 26. Почему он неправильный? Тут ты отметил только предложение 2, а оно не содержит запятых, которые выделяют вводные конструкции или придаточные. В предложение 2 запятая после "крепостного" — это правилтное оформление, потому что там однородные определения или уточнения, но это не совпадает с правилом из предложений 1 и 6.

А почему 16? В первом — запятая выделяет придаточную часть, во втором — сложноподчиненное предложение, там запятые тоже по разным правилам. В предложении 6 происходит выделение вводной конструкции, а в предложении 1 — придаточная. Но, важный момент: при ответе на это задание подсказка — ищем предложения, в которых запятая ставится по одному и тому же правилу (например, оба — выделение вводных, либо оба — использование придаточной). В итоге, предложения 1 и 6 используют одинаков банальный прием — вставные или вводные конструкции, выделяемые запятыми, то есть одинаковое правило.

Подытожим: твой ответ — 26 — ошибочен, потому что предложение 2 там вообще не подходит. А правильный ответ — 16 и 61, потому что оба этих предложения используют одно и то же правило пунктуации: выделение вставных слов или конструкций.

Как тебе такая объясняшка? Хотелось бы еще что-то уточнить? Поставь лайк или дизлайк!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.
Привет! Давай вместе разберемся с этим заданием по пунктуации. Надеюсь, я смогу помочь тебе понять, почему правильный ответ — 16 и 61, а твой — 26. Сначала напомню суть задания: нужно найти предложения, в которых запятая ставится по одинаковым правилам — то есть в них выполняется одна и та же пунктуационная норма. Теперь про правильные решения. В задании говорится, что в предложениях 1 и 6 запятые выделяют вводные слова или конструкции. В предложении 1: "Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь..." — запятые выделяют вставную часть "как он сам выражался". В предложении 6: "Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой" — запятая после "Щепкина" и "говорил Герцен" — это вставные конструкции или вводные слова, которые выделяются запятыми. Теперь о твоем ответе: 26. Почему он неправильный? Тут ты отметил только предложение 2, а оно не содержит запятых, которые выделяют вводные конструкции или придаточные. В предложение 2 запятая после "крепостного" — это правилтное оформление, потому что там однородные определения или уточнения, но это не совпадает с правилом из предложений 1 и 6. А почему 16? В первом — запятая выделяет придаточную часть, во втором — сложноподчиненное предложение, там запятые тоже по разным правилам. В предложении 6 происходит выделение вводной конструкции, а в предложении 1 — придаточная. Но, важный момент: при ответе на это задание подсказка — ищем предложения, в которых запятая ставится по одному и тому же правилу (например, оба — выделение вводных, либо оба — использование придаточной). В итоге, предложения 1 и 6 используют одинаков банальный прием — вставные или вводные конструкции, выделяемые запятыми, то есть одинаковое правило. Подытожим: твой ответ — 26 — ошибочен, потому что предложение 2 там вообще не подходит. А правильный ответ — 16 и 61, потому что оба этих предложения используют одно и то же правило пунктуации: выделение вставных слов или конструкций. Как тебе такая объясняшка? Хотелось бы еще что-то уточнить? Поставь лайк или дизлайк!