ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Отредактируйте фрагмент сочинения. Все образы поэмы, изображенные Гоголем, по-своему интересны. Читатель, читая страницу за страницей, смеется над вычурным…
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Отредактируйте фрагмент сочинения. Все образы поэмы, изображенные Гоголем, по-своему интересны. Читатель, читая страницу за страницей, смеется над вычурным Манитовым, над брутальным Собакевичем, над тупой Коробочкой, над постоянно врущим пройдохой Ноздревым, а скряга Плюшкин, собирающий всякий хлам, это вообще что-то. Но особенно привлек мое внимание Чичиков, чем-то похожий и в то же время непохожий на других героев поэмы. Чичиков похож на Манилова тем, что умел подлизаться к нужным людям, похож на Собакевича тем, что может настаивать на своем, похож на Ноздрева тем, что придумывает всякие аферы, похож на Коробочку и Плюшкина тем, что кладет нужные и ненужные вещи в ящичек. Но в то же время Чичиков существенно отличается от других героев поэмы. Если герои-помещики тунеядствуют, то Чичиков постоянно ставит передсобой новые цели и пытается их достичь. Уже в детстве он был бизнесменом, умел выгодно вложить деньгии получить навар. Так, когда он учился в школе, он продавал булочки, которые он покупал заранее, голодающим товарищами извлекализ этого выгоду. Но когда герой сталвзрослым, ни одно его дело не выгорело. Скорее всего, Гоголь наказывает своего героя за то, что при всех своих деловых качествах он человек безнравственный. Так, например, он не помог своему старому учителю, которыйсчитал Павлушу лучшим учеником; работая в казенной палате, он добиваясь повышения, обманул повытчика и его дочь Наверное, автор ценил нравственное начало в людях, поэтому не дает планям непорядочного человека осуществиться...
Конечно! Вот отредактированный вариант фрагмента сочинения с исправленными орфографическими, пунктуационными ошибками и стилистическими улучшениями, а также более четкой структурой и ясностью:
Все образы поэмы, изображенные Гоголем, по-своему интересны.
Читатель, читая страницу за страницей, смеется над вычурным Манитовым, над брутальным Собакевичем, над глупой Коробочкой, над постоянно врущим пройдохой Ноздревым, а скряга Плюшкин, собирающий всякий хлам, — это вообще что-то особенное. Но особенно привлек мое внимание Чичиков, который чем-то напоминает, а в то же время отличается от других героев поэмы.
Чичиков похож на Манилова тем, что умеет подлизаться к нужным людям, на Собакевича — тем, что может настаивать на своем, на Ноздрева — тем, что придумывает всякие аферы, а на Коробочку и Плюшкина — тем, что собирает нужные и ненужные вещи в ящички.
Но в то же время Чичиков существенно отличается от других героев поэмы. Если герои-помещики тунеядствуют, то Чичиков постоянно ставит перед собой новые цели и старается их достичь. Уже в детстве он проявлял деловую хватку — умел выгодно вложить деньги и получить прибыль. Так, когда он учился в школе, он продавал булочки, которые покупал заранее, — таким образом извлекая выгоду даже из голодающих товарищей.
Но, став взрослым, ни одно его дело не завершилось успешно. Возможно, Гоголь наказывает своего героя за то, что, несмотря на деловые качества, он человек безнравственный. Так, например, он не помог своему старому учителю, который считал Павлушу лучшим учеником; работая в казенной палате, он, добиваясь повышения, обманул переводчика и его дочь.
Наверное, автор ценил нравственное начало в людях, поэтому не дает реализоваться планам непорядочного человека.
Если нужно, я могу дополнительно внести стилистические улучшения или помочь с иной частью текста.
