Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА А) Проплясал, проплакал дождь весенний, Замерла гроза. (С. А. Есенин) Б) Да здравствует солнце, да скроется тьма! (А.С. Пушкин) В) Широк и желт вечерний свет, Нежна апрельская прохлада. (А. Ахматова) Г) Последняя туча рассеянной бури! Одна ты несёшься по ясной лазури, Одна ты наводишь унылую тень, Одна ты печалишь ликующий день (А.С. Пушкин) Д) Чтобы тень от сосны, щекоча нас, перемещалась, холодящая, словно шалость… (А.Вознесенский) 1) анафора 2) градация 3) эпитет 4) аллитерация 5) гипербола 6) риторическое восклицание 7) ассонанс 8) бессоюзие 9) олицетворение

Давайте разберем каждое предложение и подберем соответствующее изобразительно-выразительное средство языка. --- **А) Проплясал, проплакал дождь весенний, / Замерла гроза. (С. А. Есенин)** - В этом стихотворении дождь "проплясал" и "проплакал", что придает ему оживленное, одушевленное движение. Также "замерла гроза" — это описание состояния природы, как бы ее застывшее, неподвижное. - Этот прием — наделение природы человеческими качествами, т.е. **олицетворение**. **Ответ: 9) олицетворение** --- **Б) Да здравствует солнце, да скроется тьма! (А.С. Пушкин)** - Здесь есть восклицание и призыв, что характерно для художественного выразительного средства. Несмотря на то, что восклицания встречаются и в других контекстах, в данном случае выражение "Да здравствует" — это риторическое восклицание, выражающее желание или призыв. - Поэтому подходит **риторическое восклицание**. **Ответ: 6) риторическое восклицание** --- **В) Широк и желт вечерний свет, / Нежна апрельская прохлада. (А. Ахматова)** - В этом тексте есть последовательное перечисление признаков природы: "широк и желт", "нежна апрельская прохлада". Это пример градации — постепенного усиления или чуть-чуть изменения мысли. - Также присутствуют эпитеты ("желт", "апрельская прохлада"). Однако, поскольку речь идет о последовательных характеристиках — это градация. **Ответ: 2) градация** --- **Г) Последняя туча рассеянной бури! / Одна ты несёшься по ясной лазури, / Одна ты наводишь унылую тень, / Одна ты печалишь ликующий день. (А.С. Пушкин)** - В этом отрывке есть повтор слова "Одна ты" в начале каждой строки — это пример анафоры — повторения одинакового слова или выражения в начале ряды слов или предложений. - Поэтому соответствует **анафоре**. **Ответ: 1) анафора** --- **Д) Чтобы тень от сосны, / щекоча нас, перемещалась, / холодящая, словно шалость… (А.Вознесенский)** - В этом фрагменте есть сравнение "холодящая, словно шалость" — это **эпитет** с элементами сравнения, в данном случае — метафора и характеристика. Однако, более правильно, исходя из задания, он использует прилагательное "холодящая" и "словно шалость", указывающие на яркую образность, а также описание действия. - Но из предложенных вариантов наиболее похоже — это **эпитет** (яркое описание качества предмета или явления). **Ответ: 3) эпитет** --- Итоговые соответствия: | ПРЕДЛОЖЕНИЯ | ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА | |--------------|-------------------------------------------| | А | 9) олицетворение | | Б | 6) риторическое восклицание | | В | 2) градация | | Г | 1) анафора | | Д | 3) эпитет | Если нужно, могу объяснить подробнее каждое решение.