Модуль № 2: (1 ч. 00 мин.) Предоставление социальных услуг гражданам в различных формах социального обслуживания Вид аттестации/уровень ДЭ: ГИАДЭБУ, ГИАДЭПУ(инвариантная часть) Задание: решить деловую ситуацию – разработать индивидуальную программу социального сопровождения семьи. В кризисный центр обратилась женщина 35-ти лет с просьбой о помощи ее семье в преодолении сложившейся ситуации. Она и муж являются инвалидами 3 группы (оба глухонемые), работают, воспитывают несовершеннолетнего сына Дениса (14 лет). Мальчик обучается в 9 классе, склонен к девиантному поведению, ведет себя агрессивно по отношению к сверстникам и учителям. В школе Денис часто устраивает драки, срывает уроки. Между Денисом и родителями нет взаимопонимания, мальчик часто уходит из дома. Родители пытаются контролировать сына, но в силу заболевания и занятости на работе у них это не получается. Семья материально обеспеченная. Условия проживания удовлетворительные (двухкомнатная благоустроенная квартира), несовершеннолетний имеет все необходимое для жизни, учебы и отдыха. 1. Используя шаблон из Приложения 3 к образцам заданий, разработайте индивидуальную программу социального сопровождения семьи. 2. Распечатайте разработанную индивидуальную программу социального сопровождения семьи. Сохраните выполненный материал на флэш-карте. Передайте распечатанный материал и флэш-карту ответственному эксперту до окончания времени, выделенного на выполнение задания модуля 2. Необходимые приложения: шаблон индивидуальной программы социального сопровождения семьи (Приложение 3).

Давайте разберем задание и подготовим подробное решение. Для начала, поскольку вы указали, что задача связана с разработкой индивидуальной программы социального сопровождения семьи, я подготовлю примерный вариант такого документа, учитывая особенности ситуации. **Шаг 1. Анализ ситуации** - **Женщина 35 лет и её муж — оба инвалиды 3 группы (глухонемые), работают.** - **Импортант:** семья обеспечена материально, условия проживания хорошие. - **Сын — 14 лет, обучается в 9 классе, склонен к девиантному поведению, агрессивен, часто уходит из дома, конфликтует в школе.** - **Проблемы семья:** отсутствие взаимопонимания с сыном, управлениеولدением у родителей затруднено из-за их инвалидности и занятости. **Цель программы:** помочь семье в преодолении кризисной ситуации, снизить проявления девиантного поведения у подростка, наладить взаимодействие в семье, обеспечить безопасную и благополучную среду. --- **Шаг 2. Структура индивидуальной программы социального сопровождения (по шаблону из Приложения 3)** | Раздел | Описание | |---------|------------| | 1. Общие данные | Название программы, данных о семье, контактные лица | | 2. Цели программы | Способствовать адаптации подростка, улучшению взаимодействия в семье, профилактике девиантного поведения | | 3. Задачи программы | - Провести диагностику поведения подростка;
- Организовать работу с психологом и педагогом;
- Вовлечь семью в работу по профилактике девиантных проявлений;
- Обеспечить доступ к социальным услугам и группам поддержки; | | 4. Мероприятия | - Консультации психолога для подростка и родителей;
- Семейные консультации для повышения взаимопонимания;
- Индивидуальная работа с подростком (кейс-терапия, групповые тренинги)
- Обучающие занятия для родителей по взаимодействию и контролю за поведением сына;
- Временное сопровождение подростка (чувство безопасности и контроля) | | 5. Исполнители | Социальный работник, психолог, педагог, специалист по работе с семьями | | 6. План реализации | Сроки проведения — 3 месяца с еженедельными сессиями и мониторингом | | 7. Оценка эффективности | Положительная динамика поведения подростка (снижение агрессии, увеличение доверительных отношений), уменьшение уходов из дома, улучшение общения в семье | --- **Шаг 3. Распечатка и сохранение** Вы подготовили таблицу по шаблону. В реальной ситуации, далее нужно распечатать этот документ, сохранить на флэш-карте, а также передать ответственному эксперту. --- **Готовый пример индивидуальной программы социального сопровождения семьи (Образец):** --- ### Индивидуальная программа социального сопровождения семьи **1. Общие данные:** - Семья: Женщина 35 лет, муж-инвалид 3 группы, глухонемые, работают; сын, 14 лет, обучается в 9 классе. - Адрес: [указать адрес] - Контакт: [номер телефона] **2. Цели программы:** - Способствовать адаптации подростка и укреплению семейных отношений; - Снизить проявления девиантного поведения; - Обеспечить безопасность и благополучие ребенка. **3. Задачи программы:** - Провести диагностику поведения подростка; - Вовлечь семью в процессы профилактики и поддержки; - Обеспечить доступ к психологическим и образовательным ресурсам; **4. Мероприятия:** - Консультации психолога для подростка и родителей; - Семейные тренинги по взаимодействию; - Индивидуальная и групповая работа с подростком; - Обучающие семинары для родителей; **5. Исполнители:** - Социальный работник, психолог, педагог, специалисты по работе с семьями. **6. План реализации:** - Продолжительность: 3 месяца; - Частота встреч: 1 раз в неделю; - Мониторинг и коррекции по необходимости. **7. Оценка эффективности:** - Положительная динамика поведения подростка; - Участие семьи в программе и улучшение внутрисемейных отношений; - Снижение конфликтных ситуаций. --- Если нужно, я могу подготовить файлы для распечатки и инструкции по сохранению на флэш-карте. --- **Готово к дальнейшим действиям!** Если вы хотите, я подготовлю полный PDF-документ или необходимый шаблон, или помогу с оформлением более подробно.