Расставьте знаки препинания при обособленных обстоятельствах. Графически их выделите. Листья деревьев падая на холодную землю шепчутся. 2. Оставшись одна Евгения ходила по комнате. берег. шею ка. 3. Он съел огурец и выскочил на улицу накинув на худые плечи курточку. 4. Контуры деревьев начали выступать из мрака чернея растопыренными ветвями. нь грозно. Оглядев с головы до ног соседа Мария Павловна пренебрежительно отметила его мятую одежду. между пунктуационными правилами и предложениями. 4. 1) Дом, стоящий на краю утеса, открывал невероятный вид на бескрайнюю долину. IM 2) Владимир резал траву, не прикладывая ни малейшего усилия. 1) Далеко впереди, в ясном небе, проступала светлая полоса, отблеск близких полярных льдов. 4) Усилившийся ночью мороз покрыл окна инеем, снегом. Еду пунктуационными правилами и предложениями. 1) Звездное небо, усыпанное мерцающими звездами, вдохновляло на новые открытия. 2) Перелистывая страницы принесённой из кабинета книги, я остановился у двери. 3) Екатерина Ивановна, учитель математики, не произвела, однако, на нового ученика никакого впечатления

Конечно! Ниже я выделю графически и объясню расстановку знаков препинания при обособленных обстоятельствах в приведённых предложениях. --- **1. Листья деревьев, падая на холодную землю, шепчутся.** Обособленное обстоятельство: "падая на холодную землю" — поясняет, как падают листья. **Рекомендуемый знак:** запятые с обеих сторон. **Обоснование:** Обстоятельство "падая на холодную землю" является деепричастным оборотом, который изолируется запятыми. --- **2. Оставшись одна, Евгения ходила по комнате.** Обособленное обстоятельство: "Оставшись одна" — условие или причина действия. **Рекомендуемый знак:** запятая после "Оставшись одна". **Обоснование:** Это деепричастный оборот, обособленный запятыми. --- **3. Он съел огурец и, выскочив на улицу, накинул на худые плечи курточку.** Обособленное обстоятельство: "выскочив на улицу" — способ или действие, сопровождающее основное. **Рекомендуемый знак:** запятые с двух сторон. **Обоснование:** Деепричастный оборот выделяется запятыми. --- **4. Контуры деревьев, чернея, выступают из мрака ветвями.** Обособленное обстоятельство: "чернея" — поясняет, как чернеют ветви. **Рекомендуемый знак:** запятые с обеих сторон. **Обоснование:** Деепричастие выделяется запятыми. --- **5. Оглядев с головы до ног соседа, Мария Павловна пренебрежительно отметила его мятую одежду.** Обособленное обстоятельство: "Оглядев с головы до ног соседа" — условие или предварительное действие. **Рекомендуемый знак:** запятая после "соседа". **Обоснование:** Деепричастный оборот выделяется запятыми. --- **6. Между пунктуационными правилами и предложениями.** Это, скорее всего, частичная фраза, возможно, пропущена часть текста. В смысле пунктуационной расстановки — ее нужно дополнить или убрать. --- **7. Дом, стоящий на краю утёса, открывал невероятный вид на долину.** Обособленное обстоятельство: "стоящий на краю утёса" — уточнение о доме. **Рекомендуемый знак:** запятые с обеих сторон. **Обоснование:** Это деепричастный или причастный оборот, выделенный запятыми. --- **8. Владимир, резавший траву, не прикладывал усилий.** Обособленное обстоятельство: "резавший траву" — пояснение относительно Владимира. **Рекомендуемый знак:** запятые. --- **9. Далеко впереди, в ясном небе, проступала светлая полоса.** Обособленное обстоятельство: "в ясном небе" — уточнение местоположения. **Рекомендуемый знак:** запятые. --- **10. Усилившийся ночью мороз, покрыл окна инеем и снегом.** Обособленное обстоятельство: "ночью" — указывает время. **Рекомендуемый знак:** запятая. --- **11. Звёздное небо, усыпанное мерцающими звёздами, вдохновляло.** Обособленное обстоятельство: "усыпанное мерцающими звёздами" — уточнение. **Рекомендуемый знак:** запятые по обе стороны. --- **12. Перелистывая страницы, я остановился у двери.** Обособленное обстоятельство: "Перелистывая страницы" — пояснение действия. **Рекомендуемый знак:** запятая после "страницы". --- **13. Екатерина Ивановна, учитель математики, не произвела, однако, на ученика впечатления.** Обособленное обстоятельство: "учитель математики" — уточнение. Также запятые после "Екатерина Ивановна" и "учитель математики". **Обоснование:** Это вставные конструкции, выделяемые запятыми. --- Если нужно, я могу подготовить более подробные объяснения по каждому пункту или помочь с другими задачами!