Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 22 мая 2025 10:37

Какое из несогласованных определений нельзя заменить синонимичным согласованным? а) свитер из шерсти; б) пиджак в клетку; в) ученик первого класса; г) платье цвета беж В каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения? а) Мы намерены представить вам новых исполнителей. 6) Я должен найти ключ к этой тайне! в) Проводник попросил провожающих покинуть вагон. г) Продолжали упорно тренироваться. 15. Какое приложение пишется через дефис? а) (товарищ) полковник; б) (река) Ока; в) (храбрецы) воины; г) (девушка) медсестра Выпишите из данного предложения приложение: В басне «Обоз» Крылов коснулся стратегии и тактики Кутузова. Найдите в данном предложении обстоятельство. Укажите его вид. Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками.

Ответ нейросети

22 мая 2025 10:37

Конечно! Вот подробное решение каждого вопроса с объяснениями:


Вопрос 1

Какое из несогласованных определений нельзя заменить синонимичным согласованным?

Варианты:
а) свитер из шерсти
б) пиджак в клетку
в) ученик первого класса
г) платье цвета беж

Объяснение:

  • Несогласованные определения — это определения, не связанные с существительным связкой "какой?" или "какая?" и обычно стоят перед существительным, не согласуясь по падежу или числу.
  • Согласованные определения — это определения, которые согласуются по падежу, числу и роду с существительным.

Рассмотрим каждое:

  • а) свитер из шерсти — "шерсти" — родительный падеж, "из шерсти" — фразеологизм, можно заменить на "шерстяной свитер" (согласованное определение). Значит, несогласованное определение "из шерсти" можно заменить на согласованное "шерстяной".
  • б) пиджак в клетку — здесь "в клетку" (несогласованное определение), его можно заменить на "клетчатый пиджак" (согласованное).
  • в) ученик первого класса — "первого класса" — несогласованное определение, его можно заменить на "ученик начальной школы" или "ученик первого класса", что является стандартным сложносоставным определением, и его заменить трудно, поскольку это собственное название класса. В данном случае оно выступает как устойчивое выражение.
  • г) платье цвета беж — несогласованное определение, его можно заменить на "бежевое платье" (согласованное).

Ответ: в) ученик первого класса — его нельзя просто заменить синонимичным согласованным определением, поскольку это устойчивое название учебного уровня, и его трудно заменить на другое простое определение.


Вопрос 2

В каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения?

Варианты:
а) Мы намерены представить вам новых исполнителей.
б) Я должен найти ключ к этой тайне!
в) Проводник попросил провожающих покинуть вагон.
г) Продолжали упорно тренироваться.

Объяснение:

  • Глагол, выступающий в роли дополнения — это глагол, который связан с другим глаголом или существительным и обозначает дополнение к смыслу.

Рассмотрим каждое:

  • а) "представить" — это глагол действия, здесь он является сказуемым.
  • б) "найти" — глагол, связанный с имленным дополнением "ключ к этой тайне". Здесь глагол "найти" — сказуемое, дополнение — "ключ к этой тайне", выраженное существительным в косвенной падежной форме.
  • в) "попросил" — глагол, а "покинуть" — инфинитив, выступает как дополнение.
  • г) "Тренироваться" — глагол, и выступает в роли сказуемого.

Вариант б): глагол "найти" — и далее идет дополнение "ключ к этой тайне".
ПК, по условию, нам нужен глагол, выступающий в роли дополнения — то есть глагол, нагрузка которого идет на другой глагол или существительное, или глагол, который по смыслу выполняет роль дополнения. В русском языке глагол "найти" сам по себе — сказуемое, а дополнение — существительное "ключ". Но в условии речь, скорее всего, о том, что глаголы как части речи.

Однако в вопросе речь идет о предложении, где есть глагол, выступающий в роли дополнения. В данном случае, лучше всего подходит вариант в): "Проводник попросил провожающих покинуть вагон" — здесь "покинуть" — инфинитив, и он является дополнением к глаголу "попросил".

Ответ: в) Проводник попросил провожающих покинуть вагон.


Вопрос 3

Какое приложение пишется через дефис?

Варианты:
а) (товарищ) полковник
б) (река) Ока
в) (храбрецы) воины
г) (девушка) медсестра

Объяснение:

  • В русском языке есть правило: приложения с названиями, обозначающими местность, пишутся через дефис, если находятся после существительного и обозначают принадлежность или свойства.

Анализируем:

  • а) "товарищ полковник" — обычно пишут раздельно
  • б) "река Ока" — собственное имя, пишется слитно или отдельно, в данном случае — собственное название реки
  • в) "храбрецы — воины" — не соответствует правилу написания через дефис
  • г) "девушка — медсестра" — здесь стоит запятая, но если речь о приложении, обозначающем профессию, то пишется через дефис: "девушка-медсестра".

То есть правильный пример — г) "девушка-медсестра" — приложение, обозначающее профессию, пишется через дефис.

Ответ: г)


Вопрос 4

Выпишите из данного предложения приложение: "В басне «Обоз» Крылов коснулся стратегии и тактики Кутузова".

Объяснение:

  • Приложение — это косвенное дополнение, отвечающее на вопросы "кому?" или "чему?", выраженное существительным или местоимением в косвенных падежах.

В данном предложении:
"Коснулся стратегии и тактики Кутузова." — "Кутузова" — это приложение, оно отвечает на вопрос "чью?" — "чью стратегию и тактику? — Кутузова".

Ответ:
Кутузова


Вопрос 5

Найдите в данном предложении обстоятельство. Укажите его вид.
"Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками."

Объяснение:
Обстоятельство — это член предложения, который указывает на условия, время, место, цель, причину, степень и т.п.

Рассмотрим слова, отвечающие на вопросы:

  • "недорослем" — отвечает на вопрос "как?" или "в чём?" — образ действия или состояние, значит — обстоятельство образа действия.
  • "гоняя голубей" — деепричастный оборот, указывающий на одновременность действия, тоже является обстоятельством образа действия.
  • "играя в чехарду" — тоже деепричастие, указывающее на способ или образ действия.
  • "с дворовыми мальчишками" — обстоятельство места.

Вывод:
Самое главное обстоятельство — "недорослем" (обозначает состояние, в котором я жил).
Вторичные — "гоняя голубей", "играя в чехарду", "с дворовыми мальчишками".

Ответ:
Обстоятельство: недорослем
Вид: Обстоятельство образа действия


Если нужно более подробно по какому-либо вопросу, скажите!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Какое из несогласованных определений нельзя заменить синонимичным согласованным? а) свитер из шерсти; б) пиджак в клетку; в) ученик первого класса; г) платье цвета беж В каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения? а) Мы намерены представить вам новых исполнителей. 6) Я должен найти ключ к этой тайне! в) Проводник попросил провожающих покинуть вагон. г) Продолжали упорно тренироваться. 15. Какое приложение пишется через дефис? а) (товарищ) полковник; б) (река) Ока; в) (храбрецы) воины; г) (девушка) медсестра Выпишите из данного предложения приложение: В басне «Обоз» Крылов коснулся стратегии и тактики Кутузова. Найдите в данном предложении обстоятельство. Укажите его вид. Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками.
Конечно! Вот подробное решение каждого вопроса с объяснениями: --- ### Вопрос 1 **Какое из несогласованных определений нельзя заменить синонимичным согласованным?** **Варианты:** а) свитер из шерсти б) пиджак в клетку в) ученик первого класса г) платье цвета беж **Объяснение:** - Несогласованные определения — это определения, не связанные с существительным связкой "какой?" или "какая?" и обычно стоят перед существительным, не согласуясь по падежу или числу. - Согласованные определения — это определения, которые согласуются по падежу, числу и роду с существительным. Рассмотрим каждое: - **а) свитер из шерсти** — "шерсти" — родительный падеж, "из шерсти" — фразеологизм, можно заменить на "шерстяной свитер" (согласованное определение). Значит, несогласованное определение "из шерсти" можно заменить на согласованное "шерстяной". - **б) пиджак в клетку** — здесь "в клетку" (несогласованное определение), его можно заменить на "клетчатый пиджак" (согласованное). - **в) ученик первого класса** — "первого класса" — несогласованное определение, его можно заменить на "ученик начальной школы" или "ученик первого класса", что является стандартным сложносоставным определением, и его заменить трудно, поскольку это собственное название класса. В данном случае оно выступает как устойчивое выражение. - **г) платье цвета беж** — несогласованное определение, его можно заменить на "бежевое платье" (согласованное). **Ответ:** **в) ученик первого класса** — его нельзя просто заменить синонимичным согласованным определением, поскольку это устойчивое название учебного уровня, и его трудно заменить на другое простое определение. --- ### Вопрос 2 **В каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения?** **Варианты:** а) Мы намерены представить вам новых исполнителей. б) Я должен найти ключ к этой тайне! в) Проводник попросил провожающих покинуть вагон. г) Продолжали упорно тренироваться. **Объяснение:** - Глагол, выступающий в роли дополнения — это глагол, который связан с другим глаголом или существительным и обозначает дополнение к смыслу. Рассмотрим каждое: - **а)** "представить" — это глагол действия, здесь он является сказуемым. - **б)** "найти" — глагол, связанный с имленным дополнением "ключ к этой тайне". Здесь глагол "найти" — сказуемое, дополнение — "ключ к этой тайне", выраженное существительным в косвенной падежной форме. - **в)** "попросил" — глагол, а "покинуть" — инфинитив, выступает как дополнение. - **г)** "Тренироваться" — глагол, и выступает в роли сказуемого. Вариант **б)**: глагол "найти" — и далее идет дополнение "ключ к этой тайне". ПК, по условию, нам нужен глагол, выступающий в роли **дополнения** — то есть глагол, нагрузка которого идет на другой глагол или существительное, или глагол, который по смыслу выполняет роль дополнения. В русском языке глагол "найти" сам по себе — сказуемое, а дополнение — существительное "ключ". Но в условии речь, скорее всего, о том, что глаголы как части речи. Однако в вопросе речь идет о предложении, где есть глагол, выступающий **в роли дополнения**. В данном случае, лучше всего подходит вариант **в):** "Проводник попросил провожающих **покинуть** вагон" — здесь "покинуть" — инфинитив, и он является дополнением к глаголу "попросил". **Ответ:** **в) Проводник попросил провожающих покинуть вагон**. --- ### Вопрос 3 **Какое приложение пишется через дефис?** **Варианты:** а) (товарищ) полковник б) (река) Ока в) (храбрецы) воины г) (девушка) медсестра **Объяснение:** - В русском языке есть правило: приложения с названиями, обозначающими местность, пишутся через дефис, если находятся после существительного и обозначают принадлежность или свойства. Анализируем: - а) "товарищ полковник" — обычно пишут раздельно - б) "река Ока" — собственное имя, пишется слитно или отдельно, в данном случае — собственное название реки - в) "храбрецы — воины" — не соответствует правилу написания через дефис - г) "девушка — медсестра" — здесь стоит запятая, но если речь о приложении, обозначающем профессию, то пишется через дефис: "девушка-медсестра". То есть правильный пример — **г)** "девушка-медсестра" — приложение, обозначающее профессию, пишется через дефис. **Ответ:** **г)** --- ### Вопрос 4 **Выпишите из данного предложения приложение: "В басне «Обоз» Крылов коснулся стратегии и тактики Кутузова".** **Объяснение:** - Приложение — это косвенное дополнение, отвечающее на вопросы "кому?" или "чему?", выраженное существительным или местоимением в косвенных падежах. В данном предложении: "Коснулся **стратегии и тактики Кутузова**." — "Кутузова" — это приложение, оно отвечает на вопрос "чью?" — "чью стратегию и тактику? — Кутузова". **Ответ:** **Кутузова** --- ### Вопрос 5 **Найдите в данном предложении обстоятельство. Укажите его вид.** "Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками." **Объяснение:** Обстоятельство — это член предложения, который указывает на условия, время, место, цель, причину, степень и т.п. Рассмотрим слова, отвечающие на вопросы: - "недорослем" — отвечает на вопрос "как?" или "в чём?" — образ действия или состояние, значит — обстоятельство образа действия. - "гоняя голубей" — деепричастный оборот, указывающий на одновременность действия, тоже является обстоятельством образа действия. - "играя в чехарду" — тоже деепричастие, указывающее на способ или образ действия. - "с дворовыми мальчишками" — обстоятельство места. **Вывод:** Самое главное обстоятельство — "недорослем" (обозначает состояние, в котором я жил). Вторичные — "гоняя голубей", "играя в чехарду", "с дворовыми мальчишками". **Ответ:** Обстоятельство: **недорослем** Вид: **Обстоятельство образа действия** --- Если нужно более подробно по какому-либо вопросу, скажите!