Привет! Давай разберемся с этим заданием. Ты правильно заметил, что ученик не дал ответ, но чтобы понять, почему правильно отвечать 9, нужно понять, как решается уравнение 3x - 11 = 19.
Итак, сначала уравнение:
[3x - 11 = 19]
Чтобы найти x, нужно избавиться от минуса 11 слева:
[3x = 19 + 11]
[3x = 30]
Делим обе части на 3:
[x = \frac{30}{3} = 10]
Но тут важный момент — в твоем ответе указано 9, а правильный ответ 10. Значит, ученик неправильно решил уравнение, стоит было просто выполнить действия по порядку.
Если бы задание было чуть сложнее, типа с основанием степени или другими функциями, тогда решение выглядело бы сложнее, например, как в примере с основанием 3. Но в данном случае всё происходит очень просто — из-за этого и ответ 10, а не 9.
Ты хотел знать, почему правильный ответ именно 9? Он неправильный, потому что при решении уравнения слева у тебя получилось 10, а не 9. Надо было просто сложить 19 и 11, затем разделить на 3.
Поставь лайк или дизлайк этому объяснению!
