Из предложений 24-35 выпишите фразеологизмы, составляющие антонимическую пару.
(24)Я стал седым, и мне порой уступают место в общественном транспорте. (25)Уступают юноши и девушки, очень похожие на вас, ребята. (26)И тогда я думаю, что не дай им Бог повторить вашу судьбу. (27)А если это всё же случится, то дай им Бог стать такими же.
(28)Между вами, вчерашними, и ими, сегодняшними, лежит не просто поколение. (29)Мы твёрдо знали, что будет война, а они убеждены, что её не будет. (30)И это прекрасно: они свободнее нас. (31)Жаль только, что свобода эта порой оборачивается безмятежностью
(32)В девятом классе Валентина Андроновна предложила нам тему свободного сочинения Кем я хочу стать?. (33)И все ребята написали, что они хотят стать командирами Красной Армии. (34)Да, мы искренне хотели, чтобы судьба наша была суровой. (35)Мы сами избирали её, мечтая об армии, авиации и флоте: мы считали себя мужчинами, а более мужских профессий тогда не существовало.
(По Б.Л. Васильеву)
Ответ нейросети
22 мая 2025 10:53
Привет! Давай вместе разберём это задание. Сначала я напомню, что нужно найти фразеологизмы, которые образуют антонимическую пару. В этом случае, по тексту, мы видим два выражения: "не дай Бог" и "дай Бог". Они противоположны по смыслу — одно выражение означает опасение, а другое — пожелание, надежду.
Ты указал, что ученик не дал ответ. Но правильный ответ — именно эти два фразеологизма: "не дай Бог" и "дай Бог". Зачастую их используют как антонимы, потому что одно выражение — о нехороших событиях, а другое — о хорошем желании.
Вот почему твой ответ был неправильным. Ты писал, что ответа нет, а правильно было выделить эти выражения и понять, что они образуют антонимическую пару.
Если говорить по шагам:
Внимательно прочитать задание — нужно выписать фразеологизмы, лежащие в основе антонимических пар.
Проверить весь текст и заметить, что в предложениях 26 и 27 используются эти фразеологизмы.
Объяснить, что "не дай Бог" — о негативных событиях, а "дай Бог" — о пожелании хорошего. Они противоположны по смыслу и составляют антонимическую пару.
Знаешь, мне кажется, ты немного запутался или не заметил эти выражения. Следующий раз внимательно ищи фразеологизмы, потому что в таком типе заданий важно уметь их распознавать и понимать смысл.
Пожалуйста, оцени моё объяснение лайком или дизлайком!
ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются
Из предложений 24-35 выпишите фразеологизмы, составляющие антонимическую пару.
(24)Я стал седым, и мне порой уступают место в общественном транспорте. (25)Уступают юноши и девушки, очень похожие на вас, ребята. (26)И тогда я думаю, что не дай им Бог повторить вашу судьбу. (27)А если это всё же случится, то дай им Бог стать такими же.
(28)Между вами, вчерашними, и ими, сегодняшними, лежит не просто поколение. (29)Мы твёрдо знали, что будет война, а они убеждены, что её не будет. (30)И это прекрасно: они свободнее нас. (31)Жаль только, что свобода эта порой оборачивается безмятежностью
(32)В девятом классе Валентина Андроновна предложила нам тему свободного сочинения Кем я хочу стать?. (33)И все ребята написали, что они хотят стать командирами Красной Армии. (34)Да, мы искренне хотели, чтобы судьба наша была суровой. (35)Мы сами избирали её, мечтая об армии, авиации и флоте: мы считали себя мужчинами, а более мужских профессий тогда не существовало.
(По Б.Л. Васильеву)
Привет! Давай вместе разберём это задание. Сначала я напомню, что нужно найти фразеологизмы, которые образуют антонимическую пару. В этом случае, по тексту, мы видим два выражения: "не дай Бог" и "дай Бог". Они противоположны по смыслу — одно выражение означает опасение, а другое — пожелание, надежду.
Ты указал, что ученик не дал ответ. Но правильный ответ — именно эти два фразеологизма: "не дай Бог" и "дай Бог". Зачастую их используют как антонимы, потому что одно выражение — о нехороших событиях, а другое — о хорошем желании.
Вот почему твой ответ был неправильным. Ты писал, что ответа нет, а правильно было выделить эти выражения и понять, что они образуют антонимическую пару.
Если говорить по шагам:
1. Внимательно прочитать задание — нужно выписать фразеологизмы, лежащие в основе антонимических пар.
2. Проверить весь текст и заметить, что в предложениях 26 и 27 используются эти фразеологизмы.
3. Объяснить, что "не дай Бог" — о негативных событиях, а "дай Бог" — о пожелании хорошего. Они противоположны по смыслу и составляют антонимическую пару.
Знаешь, мне кажется, ты немного запутался или не заметил эти выражения. Следующий раз внимательно ищи фразеологизмы, потому что в таком типе заданий важно уметь их распознавать и понимать смысл.
Пожалуйста, оцени моё объяснение лайком или дизлайком!