Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ) ФАКТЫ А)Смутное время 1)походы В.В. Атласова Б)духовная жизнь XVII в. 2)гибель Федора Годунова В)расширение территории страны в XVII веке 3)издание первой печатной книги Апостол Г)духовная жизнь XVI в. 4)гибель митрополита Филиппа 5)составление Букваря Кариона Истомина 6)походы Ермака Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Привет! Хорошо, давай разбирать твоё задание. Вначале я прочитал полное решение и понял, как нужно расставлять соответствия. В задании нужно определить, какие факты относятся к каким процессам, исходя из исторических событий и их хронологии. Теперь посмотрим, почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" — это не подходит. Для правильного решения нужно было выбрать номера из второго столбца, которые соответствуют каждому процессу. Правильный ответ — **2513**, потому что: - А) Смутное время — гибель Федора Годунова (номер 2), так как это один из ключевых событий Смутного времени. - Б) Духовная жизнь XVII века — составление "Букваря" Кариона Истомина (номер 5), потому что это связано с развитием образования при Петре I. - В) Расширение территории — походы В.В. Атласова (номер 1), так как именно он исследовал Камчатку и Курилы. - Г) Духовная жизнь XVI века — издание первой печатной книги "Апостол" (номер 3). Твоя же стратегия — "я не знаю" — ничего не даёт для правильного ответа, потому что нужно было выбрать именно эти номера. Если бы ты знал эти связи, мог бы сразу подобрать правильные номера. Важно учиться связывать события с процессами, запоминая ключевые факты, даты и персонажей. Постарайся в следующий раз запомнить или повторить краткую шпаргалку по основным событиям и их соответствиям. Поставь лайк, если тебе понятно объяснение или дизлайк — если остались вопросы!