Особенности научно-популярного стиля Прочитайте тексты. Выберите те, которые относятся к научно-популярному стилю. 1. Термин «кислотный дождь» появился в середине XIX века, когда…
Особенности научно-популярного стиля Прочитайте тексты. Выберите те, которые относятся к научно-популярному стилю. 1. Термин «кислотный дождь» появился в середине XIX века, когда британские учёные заметили, что загрязнение воздуха в промышленно развитой центральной Англии привело к выпадению более кислых, чем обычно, дождей. Однако только во второй половине XX века стало понятно, что кислотные дожди несут в себе угрозу окружающей среде. В современном промышленном мире избыточная кислотность дождя обусловлена в первую очередь присутствием двух веществ: оксидов серы, которые образуются в результате сгорания природного топлива, и оксидов азота, возникающих при сжигании бензина в двигателе автомобиля. 2. Для возможности оценки состояния и динамики электрофизиологических параметров определяли показатели функциональной активности нервно-мышечного аппарата и периферической гемодинамики травмированной и здоровой конечностей, соотношение которых определяли как коэффициент асимметрии. Затем вычисляли средние показатели коэффициента асимметрии по группе и величину стандартного отклонения в каждый из контрольных сроков исследования. По уменьшению показателей асимметрии судили об изменении показателей функциональной активности нервно-мышечного аппарата и периферического кровообращения в динамике. 3. Вопрос о том, есть ли где-нибудь во Вселенной химические элементы, которых нет на Земле, не потерял свою актуальность и в XX веке. При исследовании внешней солнечной атмосферы — солнечной короны, состоящей из горячей сильно разреженной плазмы, — астрономы обнаружили спектральные линии, которые им не удалось отождествить ни с одним из известных земных элементов. Учёные предположили, что эти линии принадлежат новому элементу, который получил название «короний». 4. Перья самописцев неутомимо рисовали невидимые бури, происходящие где-то в чёрной дали вселенной, взрывы на Солнце, ливни космических частиц. На тонких дрожащих линиях отражалась жизнь мельчайших частиц, дыхание земного шара, его дожди, грозы — всё, что творилось в этом чистом голубом небе и в этом весеннем воздухе. По мерцающему экрану проносились зелёные разряды гроз, идущих над Африкой. 5. Грозовое облако представляет собой локализованную область резко выраженной конвективной и электрической активности. Оно может состоять из одной или нескольких ячеек. Средний радиус основания одной грозовой ячейки R º 2 км, в средних широтах вершина типичной ячейки расположена на высотах (8 - 12) км. В гигантских грозовых облаках, которые, как правило, появляются в тропических широтах, она может достигать 20 км. Время жизни ячейки от момента её зарождения до распада около 1 часа. 1 2 3 4 5
Научно-популярный стиль отличается использованием понятных, доступных для широкой аудитории объяснений, наличием примеров из реальной жизни, а также желанием заинтересовать читателя и передать знания в увлекательной форме. В нём часто встречаются разъяснения терминов, исторические сведения и аналогии.
Рассмотрим каждое из предложенных текстов:
Текст рассказывает о происхождении термина «кислотный дождь», его историческом развитии и научных фактах, объясняет причины появления кислых дождей с использованием понятных терминов и приводит примеры из промышленной деятельности. Такой стиль подходит под описание научно-популярного — он интересен, содержит объяснения и историческую справку.
Этот текст посвящён методикам оценки состояния нервно-мышечного аппарата и содержит описания сложных биологических процедур и вычислений. Он более технический, специализированный, предназначен для профессиональной аудитории. Такой стиль — научный, а не популярный.
В этом тексте рассказывается о открытии новых элементов во внешней атмосфере Солнца, приводятся описание научных исследований и предположения учёных. Стиль объясняет сложные астрономические идеи и вводит аудиторию в тему, что характерно для научно-популярного стиля.
Описание космических явлений, таких как «невидимые бури», взрывы и излучения, выполнено ярко, образно и эмоционально. Используются метафоры и художественные описания, чтобы заинтересовать читателя. Этот стиль — тоже характерен для научно-популярной литературы, он более литературный и флёрый.
Текст подробно объясняет строение и свойства грозовых облаков, использует конкретные примеры и измерения, но при этом излагает материал в доступной форме. Он содержит объяснения природных явлений и статические сведения, характерные для научно-популярного стиля.
Вывод:
Тексты под номерами 1, 3, 4, 5 можно отнести к научно-популярному стилю, так как они или рассказывают о науке доступным языком, или используют художественные описания для заинтересованности читателя.
Ответ:
1, 3, 4, 5
