Практическая работа Установите соответствие (5‒7 соответствий) между элементами содержания ДПП ПК «Современные достижения отечественной науки для обеспечения технологического суверенитета страны (биология)» (далее — ДПП ПК)* и элементами тематического планирования ФРП «Биология»**, заполнив предложенную таблицу. № Название темы / элементы содержания ДПП ПК ФРП «Биология» Уровень сложности Класс Наименование темы учебного предмета / элемент содержания например Достижения российских ученых (2000‒2024 гг.) / Важнейшие научные достижения российских ученых: физиологические науки (создана новая рекомбинантная вакцина ABP Vax для профилактики и лечения аллергии к пыльце березы и перекрестной пищевой аллергии) Базовый 8 Внутренняя среда организма / Вакцины и лечебные сыворотки например Российская биологическая наука сегодня: важнейшие исследования и открытия / Кроссы в селекции животных (кросс карпа «Сурский малокостный», кросс кур «Смена 9») Базовый 10 Селекция организмов. Основы биотехнологии / Достижения селекции растений, животных и микроорганизмов 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. * Для выполнения практической работы можно использовать содержание темы 2.3 «Достижения российских ученых (2000‒2024 гг.)», темы 3.2 «Российская биологическая наука сегодня: важнейшие исследования и открытия», а также любые дополнительные материалы по теме ДПП ПК. ** ФРП ООО «Биология» (базовый уровень) https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2023/08/24_ФРП-Биология_5-9-классы_база.pdf ФРП ООО «Биология» (углубленный уровень) https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2023/08/25_ФРП-Биология_7-9-классы_угл.pdf ФРП СОО «Биология» (базовый уровень) https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2023/08/27_ФРП-Биология_10-11-классы_база.pdf ФРП СОО «Биология» (углубленный уровень) https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2023/08/28_ФРП_Биология-10-11-классы_угл.pdf Критерии оценивания: соответствие / несоответствие элементов содержания ДПП ПК «Современные достижения отечественной науки для обеспечения технологического суверенитета страны (биология)» и элементов тематического планирования ФРП «Биология» при заполнении предложенной таблицы.

Конечно, я помогу вам выполнить задание по установлению соответствий между элементами содержания ДПП ПК и элементами тематического планирования ФРП «Биология». Ниже представлен пример заполнения таблицы с пояснениями для каждого соответствия. Если нужно, я подготовлю более подробный разбор каждого пункта или помогу с конкретными примерами из материалов. --- | № | Название темы / элементы содержания ДПП ПК | ФРП «Биология» | Уровень сложности | Класс | Наименование темы учебного предмета / элемент содержания | Пример соответствия / Обоснование | |---|----------------------------------------------|----------------|-------------------|--------|------------------------------------------------------------|-----------------------------------| | 1 | Достижения российских ученых (2000–2024 гг.) | Внутренняя среда организма / Вакцины и лечебные сыворотки | Базовый | 8 | Внутренняя среда организма | Современные достижения в создании вакцин (например, для аллергии или инфекций) связаны с изучением внутренней среды организма и биотехнологиями. | | 2 | Российская биологическая наука сегодня: важнейшие исследования и открытия | Селекция организмов. Основы биотехнологии / Достижения селекции растений, животных и микроорганизмов | Базовый | 10 | Селекция организмов | Новейшие достижения в селекции и биотехнологиях отражаются в актуальных исследованиях российских ученых, направленных на развитие сельского хозяйства и микробиологии. | | 3 | Создание новых рекомбинантных вакцин | Внутренняя среда организма / Вакцины и лечебные сыворотки | Базовый | 8 | Внутренняя среда организма | Пример создания новых вакцин (например, для профилактики аллергенов) относится к изучению внутренней среды и методов биотехнологии. | | 4 | Кроссы в селекции животных (например, кросс карпа «Сурский малокостный») | Селекция организмов / Достижения селекции растений, животных и микроорганизмов | Базовый | 10 | Селекция организмов | Этот пример хорошо иллюстрирует достижения селекции и генетического совершенствования животных. | | 5 | Важнейшие исследования в области физиологических наук (например, создание новых медицинских препаратов) | Внутренняя среда организма / Вакцины и лечебные сыворотки | Базовый | 8 | Внутренняя среда организма | Эти исследования связаны с изучением физиологии человека и развитием медпрепаратов. | | 6 | Современные достижения в генетике и молекулярной биологии | Организмов. Основы биотехнологии / Генетика и молекулярная биология | Базовый | 9 | Генетика и молекулярная биология | Новейшие открытия в области генной инженерии и молекулярных технологий. | | 7 | Перспективные направления биотехнологии в обеспечении продовольственной безопасности | Селекция организмов / Современные биотехнологии в сельском хозяйстве | Базовый | 9 | Биотехнологии и продовольственная безопасность | Использование генетически модифицированных организмов для повышения урожайности. | --- Если нужна помощь с конкретными элементами или более детальные объяснения, я готов их подготовить! Уточните, пожалуйста, какие именно элементы или темы вам нужно подробно разобрать.