Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Исключением оказался ученик (1) который звался (2) хоть (3) и не состоял со мною в родстве (4) так же (5) как и я был наречён родителями (6) о чём свидетельствовали наши документы.

Давайте разберёмся с этой задачей. Нужно определить, где нужно поставить запятые в предложении. Исходное предложение: **“Исключением оказался ученик (1) который звался (2) хоть (3) и не состоял со мною в родстве (4) так же (5) как и я был наречён родителями (6) о чём свидетельствовали наши документы.”** ### Шаг 1: Анализ структуры предложения Это сложное предложение, в котором есть придаточные части и вставные конструкции. Постараемся выделить главную и придаточные части, чтобы понять, где нужны запятые. Главная часть: **“Исключением оказался ученик...”** Дальше идут уточнения и придаточные. ### Шаг 2: Разбор текстовых вставок - **“который звался (2)”** — придаточное определительное, его нужно отделять запятыми с двух сторон. - **“хоть (3)”** — вводное слово, обычно перед ним ставится запятая. - **“так же (5)”** — вводное слово, обычно выделяется запятой. - **“о чём свидетельствовали наши документы”** — придаточное предложение, объясняющее, о чём идёт речь. Его тоже выделяют запятые. ### Шаг 3: Правильное размещение запятых Общий вид предложения с пунктуацией: > Исключением оказался ученик (**(1)**), который звался (**(2)**), хоть (**(3)**) и не состоял со мною в родстве (**(4)**), так же (**(5)**) как и я был наречён родителями (**(6)**), о чём свидетельствовали наши документы. Пояснения: - После “ученик” — запятая перед придаточным “который звался...” - Перед “хоть” — запятая, потому что это вводное слово или часть сложного союза (“хоть...”, “хотя...” — требует запятой). - Перед “так же” — запятая, так как это вводное слово, выделяемое запятой. - Перед “о чём” — запятая, начинает придаточное пояснительное. ### Итог: Запятые нужно поставить на следующих позициях: 1. После “ученик” — перед “который” 2. Перед “хоть” — “хоть” — вводное слово (или часть сложного союза), требует запятую перед ним 3. Перед “так же” — выделение вводного слова 4. Перед “о чём” — вводное словосочетание, разделяющее главное и придаточное. ### Ответ: Нужно поставить запятые на месте цифр: **(1), (3), (5), (6)**. --- Если нужно указать конкретные цифры, где ставятся запятые, они — **1, 3, 5, 6**. **Итог:** запятые должны стоять на местах цифр **1**, **3**, **5**, **6**.