12.Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  1) пиш...шь, замеч...нный 2) мел...шь (кофе), постел...шь 3) раста...вший (снег), та...щий (лёд) 4) (они) се...т (рожь), дремл...щий (кот) 5) слыш...тся (музыка), обид...вший   13. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.    1) Вот-вот задует холодный ветер-озорник и уронят тогда деревья свой последний праздничный наряд. 2) Ни звука не доносится ни ветерка не прошумит в листве ни движения птиц не увидишь. 3) Работа Левитана «Золотая осень» привлекает гармонией красок и в то же время лёгкой грустью оваеяна эта поэтическая картина осени-волшебницы. 4) Торжественна безмятежна природа в этот тихий день но она уже замирает. 5) Золото всех оттенков на траве золото на деревьях золото отражается в стоячих водах неширокой речонки.   14. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.   -Лётчик – (НЕ)ЛЁГКАЯ, но интересная профессия. -Ничего из сказанного тобой (НЕ)ЗАБЫТО им. - Обстоятельства этого происшествия по-прежнему (НЕ)УСТАНОВЛЕНЫ. -По этому адресу никто (НЕ)ПРОЖИВАЛ. - (НЕ)РАЗГАДАННАЯ до сих пор тайна мучила его.   15. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. - САМЫЙ ЛЮБИМЫЙ праздник - с ПЯТЬЮСТАМИ заданиями  - в ПОЛУТОРАСТАХ километрах  - по ВОЗВРАЩЕНИИ из Москвы  - МЕНЕЕ ДОБРЫЙ человек   16. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) выкач..нная (из подвала бочка), навеш..нный (замок) 2) обурева..мый, колебл..мый 3) почу..вший, (снега) раста..т 4) закашл..вший, завис..щий 5) слыш..мый, (он) покида..т     17. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Собака (1) внезапно выскочившая из-за угла (2) и (3) перебежавшая на другую сторону (4) так испугала меня (5) что некоторое время я стоял (6) прижавшись к стене (7) и успокаивая (8) колотящееся бешено (9) сердце. 18. В каком предложении вместо слова ПАМЯТНЫЙ нужно употребить  ПАМЯТЛИВЫЙ? Укажите номер предложения.   1.Каждый год мама покупала календарь ПАМЯТНЫХ дат. 2.Это был ПАМЯТНЫЙ разговор, который повлиял на мою судьбу. 3.До глубокой старости он оставался таким же словоохотливым, ПАМЯТНЫМ и энергичным. 4.Мне дорого и ПАМЯТЕН каждый уголок родного дома.   19. Перепишите текст. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания.   Ра(н-нн)ей осенью лес похож.. на терем ра..писной. Хорошо устроит..ся под белоствольной берё..кой и долго рассматривать золотые краски окрес..ного леса л..ловый краешек неба. Тихо уютно ..десь. В (не)объятных  глазам чащах леса можно укрыться от осеннего ветра. На душе ле..ко и спокойно. 20. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Всю ночь бушевала метель (1) и (2) когда наступило утро (3) стало понятно (4) что дорогу совсем замело (5) и ехать совершенно невозможн

Конечно! Вот подробные решения и объяснения по каждому заданию. --- **Задача 12:** Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. Рассмотрим каждую пару слов: 1) пиш...шь, замеч...нный - "пиш...шь" — пропущена буква "и": пиш**и**шь — писать - "замеч...нный" — пропущена буква "а": замеч**а**нный — замечательный **Разные буквы, ответ не подходит.** 2) мел...шь (кофе), постел...шь - "мел...шь" — пропущена "и": мел**и**шь — мелить - "постел...шь" — пропущена "я": постел**я**шь — постелять **Разные буквы, ответ не подходит.** 3) раста...вший (снег), та...щий (лёд) - "раста...вший" — пропущена "и": раста**и**вший — растаявший - "та...щий" — пропущена "и": та**и**щий — таящий **Общая буква — "и".** 4) (они) се...т (рожь), дремл...щий (кот) - "се...т" — пропущена "н": се**н**ет — сеет - "дремл...щий" — пропущена "и": дремл**и**щий — дремлющий **Общая буква — "и".** 5) слыш...тся (музыка), обид...вший - "слыш...тся" — пропущена "и": слыш**и**тся — слышится - "обид...вший" — пропущена "а": обид**а**вший — обидавший **Разные буквы, ответ не подходит.** **Ответ:** номера 3 и 4. --- **Задача 13:** Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужна одна запятая. Общий разбор: 1) "Вот-вот задует холодный ветер-озорник и уронят тогда деревья свой последний праздничный наряд." - Тут нужна запятая после "Вот-вот". Без неё звучит слитно. Правильно: После "Вот-вот" — запятая. Однако дальше "и уронят" — союз, подлежащие не выделяются запятой. **Это предложение — одно**, запятая после "Вот-вот". 2) "Ни звука не доносится ни ветерка не прошумит в листве ни движения птиц не увидишь." - Тут перечисление, и перед "не прошумит" следует поставить запятую, чтобы разделить однородные части: "Ни звука не доносится, ни ветерка не прошумит в листве, ни движения птиц не увидишь." Итого — две запятых. 3) "Работа Левитана «Золотая осень» привлекает гармонией красок и в то же время лёгкой грустью овает эта поэтическая картина осени-волшебницы." - Перед "и в то же время" — нужно запятая, чтобы разделить однородные части. - После "Грустью" — запятая для разделения частей. Прослеживаем структуру, очевидно, что в этом предложении две запятых. 4) "Торжественна безмятежна природа в этот тихий день но она уже замирает." - Перед "но" — вставляем запятую: "Торжественна, безмятежна природа в этот тихий день, но она уже замирает." — две запятых. 5) "Золото всех оттенков на траве золото на деревьях золото отражается в стоячих водах неширокой речонки." - Перед "и" — нужно: "Золото всех оттенков на траве, золото на деревьях, золото отражается в стоячих водах, неширокой речонки." — несколько запятых. Но вопрос просит — найти два предложения, где нужна ровно одна запятая. Правильный ответ: это предложение №2 и №4, у них по одной запятой. **Ответ:** номера 2 и 4. --- **Задача 14:** Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно. Раскройте скобки. 1) Лётчик – (НЕ)ЛЁГКАЯ, но интересная профессия. - "не лёгкая" — пишется раздельно (отрицание). 2) Ничего из сказанного тобой (НЕ)ЗАБЫТО им. - "не забыто" — пишется слитно, потому что синоним "забытый". 3) Обстоятельства этого происшествия по-прежнему (НЕ)УСТАНОВЛЕНЫ. - "не установлены" — отдельно. 4) По этому адресу никто (НЕ)ПРОЖИВАЛ. - слитно — "не проживал". 5) (НЕ)РАЗГАДАННАЯ — "...не разгаданная" — раздельно. **Правильный ответ:** предложение 2. **Слово:** "забыто". --- **Задача 15:** Исправьте ошибку в образовании форм слова. - "САМЫЙ ЛЮБИМЫЙ праздник" — всё правильно. - "с ПЯТЬЮСТАМИ заданиями" — "пятьюстами" — правильно; слово не содержит ошибки. - "в ПОЛУТОРАСТАХ километрах" — правильно - "по ВОЗВРАЩЕНИИ из Москвы" — правильно - "МЕНЕЕ ДОБРЫЙ человек" — правильно — "менее добрый". Ошибки нет, возможно — в условиях. Тогда я скажу, что ошибок нет. Но если предположить, что "менее добрый" — правильное — то всё хорошо. (Если предполагается, что ошибка в "МЕНЕЕ" — правильно писать "менее" — ошибок нет). **Ответ:** ошибок нет, либо в задании нужно выбрать, что ошибок нет. --- **Задача 16:** Аналогично №12, ищем параллельные пропуски в буквах: 1) выкач..нная (из подвала бочка), навеш..нный (замок) - "выкач..нная" — "выкаченная" — пропущена "е" - "навест..нный" — "навешенный" — пропущена "е" **Общая буква — "е".** 2) обурева..мый, колебл..мый - "обурева..мый" — "обуреваемый" — пропущена "е" - "колебл..мый" — "колебимый" — пропущена "и". Не одинаково. 3) почу..вший, (снега) раста..т - "почувший" — пропущена "и" - "растает" — пропущена "и" Одинаково — "и". 4) закашл..вший, завис..щий - "зашквливать" — пропущена "и" - "зависийщий" — "зависимый" — пропущена "и". 5) слыш..мый, (он) покида..т - "слышимый" — пропущена "и" - "покидает" — префикс "по" и "кла" — "покидает", пропуска буквы. **Ответ:** номера 1 и 3 (оба ряда) — правильные. --- **Задача 17:** Расставьте знаки препинания, нужно определить, где стоят запятые: "Собака (1) внезапно выскочившая из-за угла (2) и (3) перебежавшая на другую сторону (4) так испугала меня (5) что некоторое время я стоял (6) прижавшись к стене (7) и успокаивая (8) колотящееся бешено (9) сердце." - "Внезапно выскочившая из-за угла" — деепричастный оборот, нужно выделить запятыми. - "и перебежавшая" — вторая часть сложносочиненного предложения, запятая перед "и" не ставится, поскольку тут примыкающие однородные сказуемые. - "так испугала меня, что некоторое время я стоял" — причастный оборот "так испугала" — запятая после "меня". - "прижавшись к стене и успокаивая" — два однородных деепричастных оборота, запятая перед "и" не ставится, если они относятся к "я стоял". - "и успокаивая, колотящееся" — деепричастия, разделённые запятой, перед "и" — не нужно. Итак: - Запятые в предложении: 1) После "выскочившая" — выделение деепричастного оборота. 2) Перед "что" — после "меня". 3) Возможно, перед "и" — перед "успокаивая" — запятая не обязатель. Но в задании нужно указать все точки, где должны стоять запятые. Вероятно, правильный разбор: "Собака, внезапно выскочившая из-за угла, и перебежавшая на другую сторону, так испугала меня, что некоторое время я стоял, прижавшись к стене, и, успокаивая, колотящееся бешено сердце." ИТОГ: запятые на местах: - после "выскочившая", - после "угла", - после "стене", - после "я стоял". Перечень номеров: 2, 4, 6, 8. **Ответ:** 2, 4, 6, 8. --- **Задача 18:** В каком предложении вместо слова "ПАМЯТНЫЙ" нужно употребить "ПАМЯТЛИВЫЙ"? - 1) "ПАМЯТНЫХ дат" — правильное употребление, речь о памятных датах, а не о памяти. - 2) "ПАМЯТНЫЙ разговор" — возможно, тут речь о запоминающемся разговоре. - 3) "ПАМЯТНЫМ и энергичным" — описание человека, скорее "памятливый" (хорошо запоминающий). - 4) "ПАМЯТЕН каждый уголок" — в этом случае подходит "памятный" как "запоминающийся". Тут явно уместнее использовать слово "памятливый" (характеристика человека, хорошо запоминающего). **Ответ:** предложение 3. --- **Задача 19:** Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. Текст: "Ра(н-нн)ей осенью лес похож.. на терем ра..писной. Хорошо устроит..ся под белоствольной берё..кой и долго рассматривать золотые краски окрес..ного леса л..ловый краешек неба. Тихо уютно ..десь. В (не)объятных  глазам чащах леса можно укрыться от осеннего ветра. На душе ле..ко и спокойно." Исправление: - "Ра**н**ний" — или "Ранней" (по смыслу, вероятно, "Ранней"), "ранней" - "похож.." — "похож" - "терем ра..писной" — "первом расписной" — "расписной"? - "устроит..ся" — "устроиться" - "под белоствольной берё..кой" — "под белоствольной берёзкой" - "окрес..ного" — "окрестного" - "л..ловый" — "литой" или "лавровый"? - "небa" — "неба" - "Тихо уютно ..десь" — "здесь" - "В (не)объятных" — "в необъятных" - "ле..ко" — "легко" Общий исправленный вариант: "Ранней осенью лес похож на терем расписной. Хорошо устроиться под белоствольной берёзкой и долго рассматривать золотые краски окружающего леса, литой краешек неба. Тихо уютно здесь. В необъятных глазах чащах леса можно укрыться от осеннего ветра. На душе легко и спокойно." --- **Задача 20:** Расставьте запятые: "Всю ночь бушевала метель (1) и (2) когда наступило утро (3) стало понятно (4) что дорогу совсем замело (5) и ехать совершенно невозможно." Расстановка: - Перед "и" в сложносочинённом предложении после "бушевала метель" — запятая. - Перед "когда" — сложноподчинённое, нужна запятая. - После "утро" — запятая. - После "понятно" — запятая. Правильно: "Всю ночь бушевала метель, и, когда наступило утро, стало понятно, что дорогу совсем замело, и ехать совершенно невозможно." Варианты: 1, 2, 3, 4, 5 — всё требуют запятых. --- Если нужно более конкретное указание для каждого задания или дополнительные разъяснения — обращайтесь!