Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 23 мая 2025 06:34

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А) Вы правы: из огня тот выйдет невредим,Кто с вами день пробыть успеет.(А. С. Грибоедов)Б) И сам про себя удалую,Хвастливую песню поёт.(Н. А. Некрасов)В) Всякая работа мастера хвалит.(Пословица)Г) Кустики дикой малины, бузины, калиныбыли видны повсюду.Д) Какая прелесть в речах твоих!(А. Н. Островский)ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) метонимия2) олицетворение3) риторическое обращение4) метафора5) сравнение6) бессоюзие7) лексический повтор8) риторическое восклицание9) эпитет

Ответ нейросети

23 мая 2025 06:34

Привет! Давай вместе разберём твою задачу по русскому языку. Ты правильно прочитал задание и понимаешь, что нужно подобрать изобразительно-выразительные средства языка к каждому предложению.

Я вижу, что правильный ответ — 4,9,2,6,8, а твой — 5,4,1,6,8. Вроде бы ты почти верно решил, но есть пара нюансов.

Итак, по порядку:

А) В этом предложении есть сравнение «из огня тот выйдет невредим» — это метафора, потому что образ огня используется как символ опасности или испытания. Тут нужен ответ 4 — метафора. Твой ответ 5 (сравнение) — не подходит, потому что в предложении нет явно выделенного сравнения с помощью слов вроде «как», «как будто» и т.д.

Б) В этом предложении есть слово «хвастливую» — оно характеризует песню как яркую, ярко выраженную характеристику, то есть это эпитет. Твой ответ 4 (метафора) — неправильно, нужнен 9 — эпитет.

В) В пословице «Всякая работа мастера хвалит» — мы говорим о придании свойств работе как бы оживлённостью — это олицетворение. Твой ответ 1 (метонимия) — не подходит, потому что метонимия — замещение одного предмета другим по смежности, а здесь явно человек приписывает работу человеческие свойства. Правильный ответ 2.

Г) В этом предложении «Кустики дикой малины, бузины, калины были видны повсюду» — смотрим на однородные частицы. Тут действительно без союза, между однородными подлежащими нет сказуемых — это бессоюзие. Ты выбрал 1, а правильно — 6.

Д) Восклицание «Какая прелесть в речах твоих!» — это риторическое восклицание. Ты поставил 8 — правильный ответ.

Теперь, почему твой ответ — 5,4,1,6,8:

  • В пункте А ты выбрал сравнение (5), хотя там метафора.
  • В пункте Б — метафора (4), а нужен эпитет (9).
  • В пункте В — метонимия (1), а правильное — олицетворение.
  • В пункте Г — правильный ответ 6, а ты поставил 1.
  • В пункте Д — правильно, 8.

В итоге из-за неправильных ответов в первых двух позициях (А и Б), весь ответ не совпадает с правильным.

Обрати внимание на различия между метафорой и сравнением, между олицетворением и метонимией, а также на особенности бессоюзия. Это поможет тебе лучше ориентироваться в заданиях.

Понравился мой разбор? Лайк или дизлайк за моё объяснение!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А) Вы правы: из огня тот выйдет невредим,Кто с вами день пробыть успеет.(А. С. Грибоедов)Б) И сам про себя удалую,Хвастливую песню поёт.(Н. А. Некрасов)В) Всякая работа мастера хвалит.(Пословица)Г) Кустики дикой малины, бузины, калиныбыли видны повсюду.Д) Какая прелесть в речах твоих!(А. Н. Островский)ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) метонимия2) олицетворение3) риторическое обращение4) метафора5) сравнение6) бессоюзие7) лексический повтор8) риторическое восклицание9) эпитет
Привет! Давай вместе разберём твою задачу по русскому языку. Ты правильно прочитал задание и понимаешь, что нужно подобрать изобразительно-выразительные средства языка к каждому предложению. Я вижу, что правильный ответ — 4,9,2,6,8, а твой — 5,4,1,6,8. Вроде бы ты почти верно решил, но есть пара нюансов. Итак, по порядку: А) В этом предложении есть сравнение «из огня тот выйдет невредим» — это метафора, потому что образ огня используется как символ опасности или испытания. Тут нужен ответ 4 — метафора. Твой ответ 5 (сравнение) — не подходит, потому что в предложении нет явно выделенного сравнения с помощью слов вроде «как», «как будто» и т.д. Б) В этом предложении есть слово «хвастливую» — оно характеризует песню как яркую, ярко выраженную характеристику, то есть это эпитет. Твой ответ 4 (метафора) — неправильно, нужнен 9 — эпитет. В) В пословице «Всякая работа мастера хвалит» — мы говорим о придании свойств работе как бы оживлённостью — это олицетворение. Твой ответ 1 (метонимия) — не подходит, потому что метонимия — замещение одного предмета другим по смежности, а здесь явно человек приписывает работу человеческие свойства. Правильный ответ 2. Г) В этом предложении «Кустики дикой малины, бузины, калины были видны повсюду» — смотрим на однородные частицы. Тут действительно без союза, между однородными подлежащими нет сказуемых — это бессоюзие. Ты выбрал 1, а правильно — 6. Д) Восклицание «Какая прелесть в речах твоих!» — это риторическое восклицание. Ты поставил 8 — правильный ответ. Теперь, почему твой ответ — 5,4,1,6,8: - В пункте А ты выбрал сравнение (5), хотя там метафора. - В пункте Б — метафора (4), а нужен эпитет (9). - В пункте В — метонимия (1), а правильное — олицетворение. - В пункте Г — правильный ответ 6, а ты поставил 1. - В пункте Д — правильно, 8. В итоге из-за неправильных ответов в первых двух позициях (А и Б), весь ответ не совпадает с правильным. Обрати внимание на различия между метафорой и сравнением, между олицетворением и метонимией, а также на особенности бессоюзия. Это поможет тебе лучше ориентироваться в заданиях. Понравился мой разбор? Лайк или дизлайк за моё объяснение!