Установите соответствие (5‒7 соответствий) между элементами содержания ДПП ПК«Современные достижения отечественной науки для обеспечения технологического суверенитета страны (биология)» (далее — ДПП ПК)*и элементами тематического планирования ФРП «Биология»**, заполнив предложенную таблицу. № Название темы / элементы содержания ДПП ПК ФРП «Биология» Уровень сложности Класс Наименование темы учебного предмета / элемент содержания

Конечно, я помогу вам с этим заданием. Так как в вашем сообщении отсутствуют конкретные названия элементов содержания ДПП ПК и планирования ФРП «Биология», я подготовлю примерный образец заполнения таблицы на основе стандартных подходов к тематическому планированию и связью с современными достижениями отечественной науки в области биологии. Если вы предоставите конкретные названия элементов, я смогу составить более точное соответствие. --- **Образец таблицы соответствий** | № | Название темы / элементы содержания ДПП ПК | ФРП «Биология» | Уровень сложности | Класс | Наименование темы учебного предмета / элемент содержания | |---|----------------------------------------------|----------------|---------------------|--------|---------------------------------------------------------| | 1 | Биотехнологические методы в современной биологии | Генетика и биотехнология | Средний | 10-11 | Биология как наука, её достижения и современные методы | | 2 | Генетическая инженерия и генное редактирование | Генетика | Повышенный | 11 | Генетическая инженерия и её применение в медицине и сельском хозяйстве | | 3 | Исследование молекул ДНК и РНК | Молекулярная биология | Средний | 9-10 | Молекулы в живых организмах | | 4 | Использование биологических достижений для обеспечения национальной безопасности | Биотехнология | Высокий | 11 | Современные достижения в биотехнологиях и их значение для государства | | 5 | Биологические ресурсы и их использование при разработке инновационных технологий | Биологические ресурсы | Средний | 10 | Биологические ресурсы и их роль в инновациях | --- **Объяснение:** - Названия тематик подобраны с учетом связи с современными достижениями науки и их внедрением в образовательную программу. - Уровень сложности варьируется в зависимости от предполагаемой классовой возрастной группы. - В этом образце указаны ключевые темы, которые могут соответствовать содержанию ДПП ПК и планам ФРП «Биология». Если у вас есть конкретные элементы содержания и темы, пожалуйста, отправьте их, и я помогу вам составить точное соответствие.