Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 23 мая 2025 15:18

1. Ст.1.2.2.(ур.I, 5 б.) Как зовут Тонкого (А.П.Чехов. «Толстый и Тонкий»)? a) Акакий; b) Никифор; c) Порфирий; d) Павел; e) Никонор. 2. Ст.1.2.3.(ур.I, 5 б.) Как закончил жизнь господин Борак, который попал в рабство к «золотому тельцу»? (А. Моруа. «Проклятие золотого тельца») a) от тяжёлой болезни; b) от сердечного приступа; c) в дорожной катастрофе d) естественной смертью; e) его ограбили и убили; 3. Ст.2.2.3.(ур.I, 5 б.) Какие качества присущи Мирза- Сафару ( А.Ахвердиев. «МирзаСафар»)? 1. бескорыстие ; 2. лицемерие; 3. честность ; 4. искренность; 5. подхалимство. 4. Ст.2.2.1.(ур.I, 5 б.) Почему Гасан-ага рассердился на Мирзу- Сафара? ( А.Ахвердиев. «Мирза-Сафар»)? а) он попросил у него денег; в) он повёл себя дерзко; с) он хотел занять его место; d) он не хотел обучать его детей; е) он поставил его племяннику плохую оценку. 5. Ст.1.2.1.(ур.II, 6 б.) Назовите чин Тонкого (А.П.Чехов. «Толстый и Тонкий»)? a) коллежский регистратор; b) статский советник; c) коллежский асессор; d) титулярный советник; e) тайный советник. 6. Ст.2.2.2.(ур.II, 6 б.) Чего боялся больше всего господин Борак? (Моруа «Проклятие золотого тельца») a) думал, что его хотят убить; b)потерять свои сбережения; c) остаться в одиночестве; d) может попасть в рабство; e) что его могут посадить в тюрьму 7. Ст.1.2.4.(ур.II, 6б.) Укажите принцип, по которому строится произведение Чехова «Толстый и Тонкий» a) антитеза; b) гипербола; c) сравнение; d) аллегория; e) метафора. 8. Ст.1.2.2.(ур.II, 6 б.) Какое средство выразительности использует Чехов, описывая Тонкого? «Тонкий вдруг побледнел, окаменел, но скоро лицо его искривилось… Он съёжился, сгорбился, сузился…». a) сравнение; b) литота ; c) метафора; d) олицетворение; e) гипербола. 9. Ст.1.1.3.(ур.II, 6 б.) Каких людей Чехов осмеивает в рассказе «Хамелеон»? a) глупых и необразованных; b) подхалимов и взяточников; c) считающих, что они в любой ситуации правы; d) лицемерных, способных обмануть ради выгоды; e) меняющих своё мнение в зависимости от ситуации. 10. Ст.2.1.2.(ур.III, 7 б.) Откуда выбежала собака на трёх ногах и полупьяный человек ( «Хамелеон»)? a) из лавки мясника; b) из обветшалого сарая; c) из дровяного склада; d) из генеральского дома; e) из мастерской золотых дел мастера 11. Ст.2.1.2.(ур.III, 7 б.) Напишите, чей это портрет: « Он был в белом архалуке, в белой чохе, в шапке из бухарского каракуля и с серебряным поясом на круглом животе ». Ответ:_____________________________________________________________________________ 12. Ст.1.1.5.(ур.III, 8 б.) Куда ушли деньги господина Борака ? a) в американский банк; b) в благотворительный фонд; c) к жене; d) к ближайшим родственникам; e) в собственность американского правительства 13. Ст.2.2.1.(ур.III, 8 б.) Напишите, чей это портрет: «Он был навьючен чемоданами, узлами и картонками. Пахло от него ветчиной и кофейной гущей». Ответ:____________________________________________________________________________ 14. Ст.2.1.2.(ур.IV, 10 б.) Прочитайте слова и соотнесите их с предложенными значениями: а) столоначальник в) департамент с) вельможа d) херес 1.знатный и богатый сановник 2. разновидность белого креплёного вина с низким содержанием сахара 3. отдел министерства, высшего государственного или судебного учреждения 4. чиновник среднего звена, начальник отдела, стола 15. Ст.1.2.1.(ур.I, 5 б.) Напишите, в чём смысл заглавия рассказа А.П.Чехова «Толстый и Тонкий ». Ответ:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Реши тест

Ответ нейросети

23 мая 2025 15:18

Конечно! Ниже приведены ответы и объяснения к каждому из вопросов теста.


1. Как зовут Тонкого (А.П.Чехов. «Толстый и Тонкий»)?
Ответ: b) Никифор
Объяснение: В рассказе Чехова «Толстый и Тонкий» героя Тонкого зовут Никифор, а Толстого — Акакий.


2. Как закончил жизнь господин Борак, который попал в рабство к «золотому тельцу»? (А. Моруа. «Проклятие золотого тельца»)
Ответ: a) от тяжёлой болезни
Объяснение: Господин Борак умер от тяжёлой болезни, его мучили страдания.


3. Какие качества присущи Мирза-Сафару? (А.Ахвердиев. «Мирза-Сафар»)
Ответ: 1, 3, 4 — бескорыстие, честность, искренность
Объяснение: В рассказе Мирза-Сафар проявляет честность, искренность и бескорыстие, а лицемерие и подхалимство ему чужды.


4. Почему Гасан-ага рассердился на Мирзу-Сафара? (А.Ахвердиев. «Мирза-Сафар»)
Ответ: a) он попросил у него денег
Объяснение: Гасан-ага рассердился, потому что Мирза-Сафар попросил деньги, что вызвало его недовольство.


5. Назовите чин Тонкого (А.П.Чехов. «Толстый и Тонкий»)?
Ответ: c) коллежский асессор
Объяснение: В рассказе Тонкий — коллежский асессор.


6. Чего боялся больше всего господин Борак? (Моруа «Проклятие золотого тельца»)
Ответ: d) может попасть в рабство
Объяснение: Борак больше всего боялся, что его могут поработить или погрузить в рабство.


7. Какой принцип строится произведение Чехова «Толстый и Тонкий»?
Ответ: a) антитеза
Объяснение: В рассказе противопоставляются характеры и восприятия Тонкого и Толстого, что свидетельствует о использовании антитезы.


8. Какое средство выразительности использует Чехов, описывая Тонкого?
Ответ: a) сравнение
Объяснение: Описание Тонкого использует сравнение: «Тонкий вдруг побледнел, окаменел...» — такие описания характерны для сравнения.


9.Каких людей Чехов осмеивает в рассказе «Хамелеон»?
Ответ: b) подхалимов и взяточников
Объяснение: Чехов показывает лицемерие и подхалимство правоохранительных органов.


10. Откуда выбежала собака на трёх ногах и полупьяный человек («Хамелеон»)?
Ответ: a) из лавки мясника
Объяснение: В рассказе собака и человек выбежали из лавки мясника.


11. Чей это портрет: « Он был в белом архалуке, в белой чохе, в шапке из бухарского каракуля и с серебряным поясом на круглом животе»?
Ответ: Ответ не дан, требуется конкретный вариант, но по описанию похоже на портрет богатого восточного купца или торговца.


12. Куда ушли деньги господина Борака?
Ответ: c) к жене
Объяснение: В рассказе деньги были переданы жене.


13. Чей это портрет: «Он был навьючен чемоданами, узлами и картонками...»?
Ответ: Опять же, конкретный ответ зависит от контекста, вероятно, портрет эмигранта или путешественника.


14. Соотнесите слова с их значениями:

  • а) столоначальник → d) чиновник среднего звена, начальник отдела, стола
  • в) департамент → c) отдел министерства
  • с) вельможа → 1. знатный и богатый сановник
  • d) херес → 2. разновидность белого креплёного вина

15. В чём смысл заглавия рассказа А.П.Чехова «Толстый и Тонкий»?
Ответ: Заглавие противопоставляет двух героев с разными характерами, социальным положением и восприятием мира, подчеркивая их различия, а также показывает, как внешнее сходство и внутренняя суть взаимодействуют.


Если нужен более развернутый разбор или помощь с конкретным вопросом — пишите!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

1. Ст.1.2.2.(ур.I, 5 б.) Как зовут Тонкого (А.П.Чехов. «Толстый и Тонкий»)? a) Акакий; b) Никифор; c) Порфирий; d) Павел; e) Никонор. 2. Ст.1.2.3.(ур.I, 5 б.) Как закончил жизнь господин Борак, который попал в рабство к «золотому тельцу»? (А. Моруа. «Проклятие золотого тельца») a) от тяжёлой болезни; b) от сердечного приступа; c) в дорожной катастрофе d) естественной смертью; e) его ограбили и убили; 3. Ст.2.2.3.(ур.I, 5 б.) Какие качества присущи Мирза- Сафару ( А.Ахвердиев. «МирзаСафар»)? 1. бескорыстие ; 2. лицемерие; 3. честность ; 4. искренность; 5. подхалимство. 4. Ст.2.2.1.(ур.I, 5 б.) Почему Гасан-ага рассердился на Мирзу- Сафара? ( А.Ахвердиев. «Мирза-Сафар»)? а) он попросил у него денег; в) он повёл себя дерзко; с) он хотел занять его место; d) он не хотел обучать его детей; е) он поставил его племяннику плохую оценку. 5. Ст.1.2.1.(ур.II, 6 б.) Назовите чин Тонкого (А.П.Чехов. «Толстый и Тонкий»)? a) коллежский регистратор; b) статский советник; c) коллежский асессор; d) титулярный советник; e) тайный советник. 6. Ст.2.2.2.(ур.II, 6 б.) Чего боялся больше всего господин Борак? (Моруа «Проклятие золотого тельца») a) думал, что его хотят убить; b)потерять свои сбережения; c) остаться в одиночестве; d) может попасть в рабство; e) что его могут посадить в тюрьму 7. Ст.1.2.4.(ур.II, 6б.) Укажите принцип, по которому строится произведение Чехова «Толстый и Тонкий» a) антитеза; b) гипербола; c) сравнение; d) аллегория; e) метафора. 8. Ст.1.2.2.(ур.II, 6 б.) Какое средство выразительности использует Чехов, описывая Тонкого? «Тонкий вдруг побледнел, окаменел, но скоро лицо его искривилось… Он съёжился, сгорбился, сузился…». a) сравнение; b) литота ; c) метафора; d) олицетворение; e) гипербола. 9. Ст.1.1.3.(ур.II, 6 б.) Каких людей Чехов осмеивает в рассказе «Хамелеон»? a) глупых и необразованных; b) подхалимов и взяточников; c) считающих, что они в любой ситуации правы; d) лицемерных, способных обмануть ради выгоды; e) меняющих своё мнение в зависимости от ситуации. 10. Ст.2.1.2.(ур.III, 7 б.) Откуда выбежала собака на трёх ногах и полупьяный человек ( «Хамелеон»)? a) из лавки мясника; b) из обветшалого сарая; c) из дровяного склада; d) из генеральского дома; e) из мастерской золотых дел мастера 11. Ст.2.1.2.(ур.III, 7 б.) Напишите, чей это портрет: « Он был в белом архалуке, в белой чохе, в шапке из бухарского каракуля и с серебряным поясом на круглом животе ». Ответ:_____________________________________________________________________________ 12. Ст.1.1.5.(ур.III, 8 б.) Куда ушли деньги господина Борака ? a) в американский банк; b) в благотворительный фонд; c) к жене; d) к ближайшим родственникам; e) в собственность американского правительства 13. Ст.2.2.1.(ур.III, 8 б.) Напишите, чей это портрет: «Он был навьючен чемоданами, узлами и картонками. Пахло от него ветчиной и кофейной гущей». Ответ:____________________________________________________________________________ 14. Ст.2.1.2.(ур.IV, 10 б.) Прочитайте слова и соотнесите их с предложенными значениями: а) столоначальник в) департамент с) вельможа d) херес 1.знатный и богатый сановник 2. разновидность белого креплёного вина с низким содержанием сахара 3. отдел министерства, высшего государственного или судебного учреждения 4. чиновник среднего звена, начальник отдела, стола 15. Ст.1.2.1.(ур.I, 5 б.) Напишите, в чём смысл заглавия рассказа А.П.Чехова «Толстый и Тонкий ». Ответ:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Реши тест
Конечно! Ниже приведены ответы и объяснения к каждому из вопросов теста. --- **1. Как зовут Тонкого (А.П.Чехов. «Толстый и Тонкий»)?** Ответ: **b) Никифор** Объяснение: В рассказе Чехова «Толстый и Тонкий» героя Тонкого зовут Никифор, а Толстого — Акакий. --- **2. Как закончил жизнь господин Борак, который попал в рабство к «золотому тельцу»? (А. Моруа. «Проклятие золотого тельца»)** Ответ: **a) от тяжёлой болезни** Объяснение: Господин Борак умер от тяжёлой болезни, его мучили страдания. --- **3. Какие качества присущи Мирза-Сафару? (А.Ахвердиев. «Мирза-Сафар»)** Ответ: 1, 3, 4 — **бескорыстие, честность, искренность** Объяснение: В рассказе Мирза-Сафар проявляет честность, искренность и бескорыстие, а лицемерие и подхалимство ему чужды. --- **4. Почему Гасан-ага рассердился на Мирзу-Сафара? (А.Ахвердиев. «Мирза-Сафар»)** Ответ: **a) он попросил у него денег** Объяснение: Гасан-ага рассердился, потому что Мирза-Сафар попросил деньги, что вызвало его недовольство. --- **5. Назовите чин Тонкого (А.П.Чехов. «Толстый и Тонкий»)?** Ответ: **c) коллежский асессор** Объяснение: В рассказе Тонкий — коллежский асессор. --- **6. Чего боялся больше всего господин Борак? (Моруа «Проклятие золотого тельца»)** Ответ: **d) может попасть в рабство** Объяснение: Борак больше всего боялся, что его могут поработить или погрузить в рабство. --- **7. Какой принцип строится произведение Чехова «Толстый и Тонкий»?** Ответ: **a) антитеза** Объяснение: В рассказе противопоставляются характеры и восприятия Тонкого и Толстого, что свидетельствует о использовании антитезы. --- **8. Какое средство выразительности использует Чехов, описывая Тонкого?** Ответ: **a) сравнение** Объяснение: Описание Тонкого использует сравнение: «Тонкий вдруг побледнел, окаменел...» — такие описания характерны для сравнения. --- **9.Каких людей Чехов осмеивает в рассказе «Хамелеон»?** Ответ: **b) подхалимов и взяточников** Объяснение: Чехов показывает лицемерие и подхалимство правоохранительных органов. --- **10. Откуда выбежала собака на трёх ногах и полупьяный человек («Хамелеон»)?** Ответ: **a) из лавки мясника** Объяснение: В рассказе собака и человек выбежали из лавки мясника. --- **11. Чей это портрет: « Он был в белом архалуке, в белой чохе, в шапке из бухарского каракуля и с серебряным поясом на круглом животе»?** Ответ: Ответ не дан, требуется конкретный вариант, но по описанию похоже на портрет богатого восточного купца или торговца. --- **12. Куда ушли деньги господина Борака?** Ответ: **c) к жене** Объяснение: В рассказе деньги были переданы жене. --- **13. Чей это портрет: «Он был навьючен чемоданами, узлами и картонками...»?** Ответ: Опять же, конкретный ответ зависит от контекста, вероятно, портрет эмигранта или путешественника. --- **14. Соотнесите слова с их значениями:** - а) столоначальник → **d) чиновник среднего звена, начальник отдела, стола** - в) департамент → **c) отдел министерства** - с) вельможа → **1. знатный и богатый сановник** - d) херес → **2. разновидность белого креплёного вина** --- **15. В чём смысл заглавия рассказа А.П.Чехова «Толстый и Тонкий»?** Ответ: **Заглавие противопоставляет двух героев с разными характерами, социальным положением и восприятием мира, подчеркивая их различия, а также показывает, как внешнее сходство и внутренняя суть взаимодействуют.** --- Если нужен более развернутый разбор или помощь с конкретным вопросом — пишите!