"Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.1) неприк...саемый, ошел...млённый, ярмар...чный2)…
"Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.1) неприк...саемый, ошел...млённый, ярмар...чный2) ск...зание, осн...щение, ум...лять (значение)3) сп...собный, повт...рять, р...систая (поляна)4) к...стрюля, умн...жать, препод...вать5) лингв...стический, дер...вяшка, расст...гнуть"
Привет! Хорошо, давай разберём твой ответ и сравним его с правильным. Задача тут сложная — нужно определить, в каких вариантах во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
Итак, по правильному решению:
- В первом ряду: неправильно. Там пропущена буква "а" (неприкасИемый, ошеломлЁнный, ярмарОчный) — все слова пропущены с "а".
- Во втором ряду: тоже неправильно. Правильный ответ — 2, потому что в словах пропущена "а": сказАние, оснАщение, умАлять.
- В третьем ряду: тоже не подходит — там пропущена буква "о" (способный, повторять, рОсистая).
- В четвёртом ряду: верно — пропущена буква "а" во всех словах.
- В пятом ряду: неправильно, там пропущена "и" — лингвИстический, дерЕвяшка, расстЕгнуть.
Твой ответ — 3 и 5, а правильный — 2 и 4. Значит, ты ошибся, потому что в первом и третьем вариантах неправильно распознал пропущенные буквы, а в пятом — тоже.
Что нужно делать, чтобы правильно решать такие задачи:
- Проанализировать каждое слово, определить, какая буква пропущена, ориентируясь на морфемный состав слова и смысл.
- Понять, что во всех словах выбранного варианта пропущена одна и та же буква – ищем совпадения.
Если ты хочешь, можем пройти ещё раз подробно по каждому варианту. Не забудь оценить моё объяснение лайком или дизлайком!
