Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3251232
А
Аноним
24 мая 2025 10:40 · публичный вопрос
А
Аноним

"Установите соответствие между тремя персонажами и цитатами. В ответ запишите только цифру.    ГЕРОИ ЦИТАТЫ А) Садовский 1. "Ах, как это хорошо! Стало быть, теперь у вас…

Запрос пользователя

"Установите соответствие между тремя персонажами и цитатами. В ответ запишите только цифру.    ГЕРОИ ЦИТАТЫ А) Садовский 1. "Ах, как это хорошо! Стало быть, теперь у вас этого холопьего запаху нисколько не будет?" Б) Урус-Кучум-Кильдибаев 2. "Стало быть, шампиньоны на лице ростить собрался?" В) капитан-исправник 3. "Господи! всем я от тебя доволен, всем награждён! Одно только сердцу моему непреносно..."   4. "Да вы знаете ли, что, по милости вашей, у нас на базаре ни куска мяса, ни фунта хлеба купить нельзя? Знаете ли, вы чем это пахнет?"   Текст произведения Много ли, мало ли времени прошло, только видит помещик, что в саду у него дорожки репейником поросли, в кустах змеи да гады всякие кишмя кишат, а в парке звери дикие воют. Однажды к самой усадьбе подошел медведь, сел на корточках, поглядывает в окошки на помещика и облизывается. — Сенька! — вскрикнул помещик, но вдруг спохватился... и заплакал. Однако твердость души все еще не покидала его. Несколько раз он ослабевал, но как только почувствует, что сердце у него начнет растворяться, сейчас бросится к газете «Весть» и в одну минуту ожесточится опять. — Нет, лучше совсем одичаю, лучше пусть буду с дикими зверьми по лесам скитаться, но да не скажет никто, что российский дворянин, князь Урус-Кучум-Кильдибаев, от принципов отступил! И вот он одичал. Хоть в это время наступила уже осень, и морозцы стояли порядочные, но он не чувствовал даже холода. Весь он, с головы до ног, оброс волосами, словно древний Исав, а ногти у него сделались, как железные. Сморкаться уж он давно перестал, ходил же все больше на четвереньках и даже удивлялся, как он прежде не замечал, что такой способ прогулки есть самый приличный и самый удобный. Утратил даже способность произносить членораздельные звуки и усвоил себе какой-то особенный победный клик, среднее между свистом, шипеньем и рявканьем. Но хвоста еще не приобрел. Выйдет он в свой парк, в котором он когда-то нежил свое тело рыхлое, белое, рассыпчатое, как кошка, в один миг, взлезет на самую вершину дерева и стережет оттуда. Прибежит, это, заяц, встанет на задние лапки и прислушивается, нет ли откуда опасности, — а он уж тут как тут. Словно стрела соскочит с дерева, вцепится в свою добычу, разорвет ее ногтями, да так со всеми внутренностями, даже со шкурой, и съест. И сделался он силен ужасно, до того силен, что даже счел себя вправе войти в дружеские сношения с тем самым медведем, который некогда посматривал на него в окошко. — Хочешь, Михайло Иваныч, походы вместе на зайцев будем делать? — сказал он медведю. — Хотеть — отчего не хотеть! — отвечал медведь, — только, брат, ты напрасно мужика этого уничтожил! — А почему так? — А потому, что мужика этого есть не в пример способнее было, нежели вашего брата дворянина. И потому скажу тебе прямо: глупый ты помещик, хоть мне и друг!   М.Е. Салтыков-Щедрин "Дикий помещик""

Ответ нейросети
24 мая 2025 10:40

Привет! Давай разбираться с этим заданием. Значит, у нас есть три персонажа и четыре цитаты, и нужно установить между ними правильное соответствие, записав только цифру.

По условию правильный ответ: 2, 3, 4
То есть:
А) Садовский – цитата 2
Б) Урус-Кучум-Кильдибаев – цитата 3
В) капитан-исправник – цитата 4

Теперь посмотрим, почему так:

  • Цитата 2: «Стало быть, шампиньоны на лице ростить собрался?» – эта фраза звучит очень как шутка или сарказм, которая может подойти к персонажу, связанному с каким-то странным поведением. В контексте произведения, этот герой — Урус-Кучум-Кильдибаев, у него есть смешные или гротескные моменты, что подходит к цитате 2.
  • Цитата 3: «Господи! всем я от тебя доволен, всем награждён!…» — тут явно герой радуется своей награде, чувствует себя важным. Вроде бы капитан-исправник, потому что он, видимо, самоуверенный и любит похвастаться.
  • Цитата 4: «Да вы знаете ли, что, по милости вашей, у нас на базаре ни куска мяса, ни фунта хлеба купить нельзя?» — звучит как персонаж, говорящий о бедах и несправедливости, то есть капитан-исправник.

Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание", и я тоже не удивлюсь, ведь без подсказки было сложно. Но теперь, глядя на правильное решение, я думаю, ты сможешь понять, как их соединять.

Обрати внимание, что неправильный ответ — это, например, просто подобрать цифры без логики. На экзамене нужно ориентироваться на характер персонажей и цитат.

Поставь лайк или дизлайк, если всё понятно, и я расскажу подробнее, как правильно подступиться к такому типу заданий!