Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 24 мая 2025 11:01

Практическая работа Установите соответствие (5‒7 соответствий) между элементами содержания ДПП ПК «Современные достижения отечественной науки для обеспечения технологического суверенитета страны (биология)» (далее — ДПП ПК)* и элементами тематического планирования ФРП «Биология»**, заполнив предложенную таблицу. № Название темы / элементы содержания ДПП ПК ФРП «Биология» Уровень сложности Класс Наименование темы учебного предмета / элемент содержания например Достижения российских ученых (2000‒2024 гг.) / Важнейшие научные достижения российских ученых: физиологические науки (создана новая рекомбинантная вакцина ABP Vax для профилактики и лечения аллергии к пыльце березы и перекрестной пищевой аллергии) Базовый 8 Внутренняя среда организма / Вакцины и лечебные сыворотки например Российская биологическая наука сегодня: важнейшие исследования и открытия / Кроссы в селекции животных (кросс карпа «Сурский малокостный», кросс кур «Смена 9») Базовый 10 Селекция организмов. Основы биотехнологии / Достижения селекции растений, животных и микроорганизмов 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. * Для выполнения практической работы можно использовать содержание темы 2.3 «Достижения российских ученых

Ответ нейросети

24 мая 2025 11:01

Конечно! Вот пример заполненной таблицы, соответствующей поставленной задаче, с примерными элементами содержания и тематического планирования для разных уровней сложности и классов. Вы можете дополнить или изменить их в соответствии с конкретным содержанием ДПП и ФРП, с которыми работаете.

Название темы / элементы содержания ДПП ПК Уровень сложности Класс Наименование темы учебного предмета / элемент содержания
1 Современные биотехнологии и достижения отечественной науки / Использование генно-инженерных методов в медицине и сельском хозяйстве Продвинутый 11 Биотехнология и генная инженерия / Генетические технологии в жизни человека и природы
2 Вклад российских ученых в развитие молекулярной биологии / Исследования российских ученых в области ДНК и РНК Базовый 9 Молекулярные основы наследственности / Структура и функция генов
3 Современные методы диагностики и лечения болезней / Использование вакцин и иммунопрофилактики Базовый 8 Внутренняя среда организма / Вакцины и лечебные сыворотки
4 Новые открытия в области экологии и сохранения природы / Научные достижения по охране окружающей среды Продвинутый 10 Экология и природопользование / Современные экологические технологии
5 Биологические науки и их роль в обеспечении технологического суверенитета России / Разработка новых препаратов и технологий Продвинутый 11 Биотехнология и медицинская биология / Новые препараты, созданные российскими учеными
6 Генетические исследования и селекционные программы в ведущих российских научных центрах / Достижения в селекционной работе Базовый 10 Селекция организмов. Основы биотехнологии / Достижения селекции растений, животных и микроорганизмов
7 Важнейшие российские научные достижения последних лет / Создание синтетических биологических систем Продвинутый 11 синтетическая биология / Создание искусственных организмов

Если нужно, я могу помочь вам конкретно по контенту или условиям задания, а также обеспечить более точное и адаптированное содержание для каждого пункта. Пожалуйста, уточните, если потребуется!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Практическая работа Установите соответствие (5‒7 соответствий) между элементами содержания ДПП ПК «Современные достижения отечественной науки для обеспечения технологического суверенитета страны (биология)» (далее — ДПП ПК)* и элементами тематического планирования ФРП «Биология»**, заполнив предложенную таблицу. № Название темы / элементы содержания ДПП ПК ФРП «Биология» Уровень сложности Класс Наименование темы учебного предмета / элемент содержания например Достижения российских ученых (2000‒2024 гг.) / Важнейшие научные достижения российских ученых: физиологические науки (создана новая рекомбинантная вакцина ABP Vax для профилактики и лечения аллергии к пыльце березы и перекрестной пищевой аллергии) Базовый 8 Внутренняя среда организма / Вакцины и лечебные сыворотки например Российская биологическая наука сегодня: важнейшие исследования и открытия / Кроссы в селекции животных (кросс карпа «Сурский малокостный», кросс кур «Смена 9») Базовый 10 Селекция организмов. Основы биотехнологии / Достижения селекции растений, животных и микроорганизмов 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. * Для выполнения практической работы можно использовать содержание темы 2.3 «Достижения российских ученых
Конечно! Вот пример заполненной таблицы, соответствующей поставленной задаче, с примерными элементами содержания и тематического планирования для разных уровней сложности и классов. Вы можете дополнить или изменить их в соответствии с конкретным содержанием ДПП и ФРП, с которыми работаете. | № | Название темы / элементы содержания ДПП ПК | Уровень сложности | Класс | Наименование темы учебного предмета / элемент содержания | |---|---------------------------------------------------|---------------------|--------|-----------------------------------------------------------| | 1 | Современные биотехнологии и достижения отечественной науки / Использование генно-инженерных методов в медицине и сельском хозяйстве | Продвинутый | 11 | Биотехнология и генная инженерия / Генетические технологии в жизни человека и природы | | 2 | Вклад российских ученых в развитие молекулярной биологии / Исследования российских ученых в области ДНК и РНК | Базовый | 9 | Молекулярные основы наследственности / Структура и функция генов | | 3 | Современные методы диагностики и лечения болезней / Использование вакцин и иммунопрофилактики | Базовый | 8 | Внутренняя среда организма / Вакцины и лечебные сыворотки | | 4 | Новые открытия в области экологии и сохранения природы / Научные достижения по охране окружающей среды | Продвинутый | 10 | Экология и природопользование / Современные экологические технологии | | 5 | Биологические науки и их роль в обеспечении технологического суверенитета России / Разработка новых препаратов и технологий | Продвинутый | 11 | Биотехнология и медицинская биология / Новые препараты, созданные российскими учеными | | 6 | Генетические исследования и селекционные программы в ведущих российских научных центрах / Достижения в селекционной работе | Базовый | 10 | Селекция организмов. Основы биотехнологии / Достижения селекции растений, животных и микроорганизмов | | 7 | Важнейшие российские научные достижения последних лет / Создание синтетических биологических систем | Продвинутый | 11 | синтетическая биология / Создание искусственных организмов | Если нужно, я могу помочь вам конкретно по контенту или условиям задания, а также обеспечить более точное и адаптированное содержание для каждого пункта. Пожалуйста, уточните, если потребуется!