Расставьте знаки препинания в следующих предложениях: 1. Дедушка не велел будить Танюшу (1) до тех пор(2) пока сама не проснётся. (А – 1, Б – 2, В – 1,2) 2. Важно не то(1) что он сказал(2) а как он это сказал. (А – 1, Б – 2, В – 1,2) 3. Было шумно(1) и(2) когда дети играли во дворе(3) и (4) когда они собирались в столовой. (А – 2,4, Б – 1,3, В – 3) 4. Он обиделся(1) но не сказал(2) почему. (А – 1, Б – 2, В – 1,2) 5. Верёвка была длиною (1) почти во всю комнату(2) так(3) что только противоположный угол мог быть безопасным от нападения страшного зверя. (А – 1,2,3, Б – 1,2, В – 2) 6. Свежий воздух рванулся в комнату(1) сдул лежавшую пыль(2) так(3) что поднялся серый туман. (А – 1,3, Б – 1, 2, В – 1,2,3) 7. Всюду(1) где только лес был пореже(2) лежали на земле(3) белые холсты лунного света. (А – 1,3, Б – 1,2, В – 1,2,3) 8. В одной из комнат(1) я нашёл молодого барина(2) в жизни(3) которого(4) недавно произошло радостное важное событие. (А – 1,2,3, Б – 1.2,3,4, В – 2) 9. Перед глазами путника(1) расстилалась река(2) по обоим берегам(3) которой(4) теснились маленькие домики. (А – 1,2,4, Б – 2, В – 2,4) 10. Всё(1) что осталось хорошего от прошлых времён(2) мы соберём(3) и наше богатство будет выше всех богатств(4) какие знали люди. (А – 1,2,3,4, Б – 1,2,4, В – 1.3.4) Вариант 2 1. Сначала никто не обратил внимания(1) как лодка шла против течения(2) и(3) когда народ спустился к реке(4) все ахнули(5) так как лодку тащила упряжка собак. (А – 1,2,3,4,5, Б – 1,2.4,5, В – 2,3.4,5) 2. Надо было думать(1) о судьбе Сергея(2) внезапная болезнь (3) которого(4) очень нас расстроила. (А – 2, Б – 2,4, В – 2,3,4) 3. В научной статье(1) автор(2) которой(3) рассматривает семантику слов брокер, дилер, риэлтер и дистрибьютор(4) с лингвистической точки зрения характеризуется процесс формирования нового общественного слоя в начале 90-х. (А – 1,2,3,4, Б – 1,3,4, В – 1,4) 4. Княжна Марья умоляла брата подождать ещё день(1) говорила о том(2) что она знает(3) как будет несчастлив отец(4) ежели Андрей уедет(5) не помирившись с ним. (А – 1,2,4, Б – 1,3,4, В – 1,2,3,4,5)

Конечно! Вот подробные решения с объяснениями для каждого предложения: Вариант 1: 1. Дедушка не велел будить Танюшу (1) до тех пор (2) пока сама не проснётся. Правильный ответ: В – 1,2 Обоснование: В сложноподчинённом предложении, между частями "не велел будить Танюшу" и "пока сама не проснётся", ставится запятая, потому что это сложное предложение с придаточной частью времени "пока сама не проснётся". Наконец, запятая перед "пока" ставится, так как это вводное слово при сложноподчинённом предложении. 2. Важно не то (1), что он сказал (2), а как он это сказал. Правильный ответ: В – 1,2 Обоснование: В предложении есть две части, разделённые союзом "а", — в первой отсутствует запятая, потому что она не требует разделения, а придаточная "что он сказал" выделяется запятыми. 3. Было шумно (1) и (2) когда дети играли во дворе (3) и (4) когда они собирались в столовой. Правильный ответ: В – 3 Обоснование: В этом сложносочинённом предложении запятые ставятся перед временными придаточными "когда дети играли во дворе" и "когда они собирались в столовой". Но в условии правильным подчеркивается только 3-я часть как верная позиция. Перепутать лучше не нужно — запятые идут перед придаточными. 4. Он обиделся (1), но не сказал (2), почему. Правильный ответ: В – 1,2 Обоснование: союз "но" соединяет части сложносочинённого предложения, и между ними ставится запятая. "Почему" — вводное слово, его отделение запятой оправдано, так как это пояснительный вопрос. 5. Верёвка была длиною (1), почти во всю комнату (2), так (3), что только противоположный угол мог быть безопасным от нападения страшного зверя. Правильный ответ: А – 1, 2, 3 Обоснование: В бессоюзных сложных предложениях "так, что" — это придаточное следствия, и перед ним ставится запятая. 6. Свежий воздух рванулся в комнату (1), сдул лежавшую пыль (2), так (3), что поднялся серый туман. Правильный ответ: В – 1,2,3 Обоснование: В этом предложении запятая поставлена перед "так, что" — вводным словом для придаточного. 7. Всюду (1), где только лес был пореже (2), лежали на земле (3) белые холсты лунного света. Правильный ответ: В – 1,2,3 Обоснование: есть придаточное определительное "где только лес был пореже", выделенное запятыми. 8. В одной из комнат (1), я нашёл молодого барина (2), в жизни (3), которого (4), недавно произошло радостное важное событие. Правильный ответ: Б – 1,2,3,4 Обоснование: здесь однозначно нужно поставить запятые для выделения придаточного "которого". 9. Перед глазами путника (1), расстилалась река (2), по обоим берегам (3), которой (4), теснились маленькие домики. Правильный ответ: В – 2,4 Обоснование: "которой" — придаточное, оно выделяется запятыми, ссылаясь на "река". 10. Всё (1), что осталось хорошего от прошлых времён (2), мы соберём (3), и наше богатство будет выше всех богатств (4), какие знали люди. Правильный ответ: В – 1,3,4 Обоснование: В придаточном "какие знали люди" запятые не нужны, только между главными частями. --- Вариант 2: 1. Сначала никто не обратил внимания (1), как лодка шла против течения (2), и (3) когда народ спустился к реке (4), все ахнули (5), так как лодку тащила упряжка собак. Правильный ответ: В – 2,3,4,5 Обоснование: Придаточные "как лодка шла против течения" и "когда народ спустился к реке" выделяются запятыми. Сложное предложение с несколькими придаточными. 2. Надо было думать (1) о судьбе Сергея (2), внезапная болезнь (3), которого (4), очень нас расстроила. Правильный ответ: Б – 1,2,4 Обоснование: "внезапная болезнь, которого очень нас расстроила" — причастный оборот, исключается запятая перед "которого". 3. В научной статье (1), автор (2), которой (3), рассматривает семантику слов брокер, дилер, риэлтер и дистрибьютор (4), с лингвистической точки зрения характеризуется процесс формирования нового общественного слоя в начале 90-х. Правильный ответ: А – 1,2,3,4 Обоснование: запятые выделяют придаточную "которой рассматривает...", все элементы относятся к одной структуре. 4. Княжна Марья умоляла брата подождать ещё день (1), говорила о том (2), что она знает (3), как будет несчастлив отец (4), ежели Андрей уедет (5), не помирившись с ним. Правильный ответ: В – 1,2,3,4,5 Обоснование: В этом сложносочинённом предложении запятые нужны между всеми частями, поскольку они однородные или части сложноподчинённых предложений. --- Если нужен более глубокий разбор какого-то конкретного примера — обращайтесь!