Давайте разберем каждый вопрос подробно:
6. Методика преподавания математики — это…
Варианты:
- наука о математике, закономерностях процесса обучения математике разных возрастных групп и способностей
- наука о принципах, методах и формах обучения дисциплине
- наука о задачах обучения математике
- наука о содержании математического образования
Правильный ответ: 2) наука о принципах, методах и формах обучения дисциплине
Объяснение: Методика преподавания математики — это раздел педагогики, который изучает, как лучше всего преподавать математику, какие методы и формы обучения использовать. Она не изучает само содержание математики, а именно способы обучения.
7. Авторы Демидова Т. Е., Козлова С. А., Тонких А. П. разработали учебники …
Варианты:
- «Математика»
- «Моя математика»
- «Наша математика»
- «Новая школа»
Правильный ответ: 2) «Моя математика»
Объяснение: Эти авторы – создатели учебников по математике для начальной школы под названием «Моя математика».
8. При изучении какого концентра чисел отрабатываются навыки прямого и обратного счёта?
Варианты:
- числа 1 десятка
- числа в пределах 100
- числа в пределах 1000
- многозначные числа
Правильный ответ: 2) числа в пределах 100
Объяснение: На начальном этапе изучения, обычно, учатся со числами до 100, что позволяет отработать навыки прямого и обратного счета для чисел, знакомых с десятичной системой.
9. Определите вид задачи: «В коробке лежало несколько кнопок. Когда взяли из коробки 4 кнопки, то в ней осталось 3 кнопки. Сколько кнопок было в коробке?»
Анализ:
- Из условия видно, что из коробки взяли 4, а осталось 3, значит, всего было 4 + 3 = 7 кнопок.
Варианты:
- нахождение остатка
- нахождение суммы одинаковых слагаемых (произведения)
- деление на равные части
- нахождение суммы двух чисел
Правильный ответ: 4) нахождение суммы двух чисел
Объяснение: В задаче требуется найти исходное количество кнопок, сложив взятые и оставшиеся. Это — классическая задача на сложение.
Если нужно более подробное объяснение по любому вопросу — скажите!