В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПРИРОДА.Прирожденное свойство, естество. Он от природы не глуп. Слепой от природы.2) ТРУД.Целесообразная деятельность человека, направленная на создание с помощью орудий производства материальных и духовных ценностей, необходимых для жизни людей. Умственный труд. Люди труда.3) ЧАСТЬ.Отдельная войсковая единица. Пехотные части.4) СПОСОБНОСТЬ.Природная одарённость, талантливость. Человек с большими способностями. Способность к музыке.5) ЦЕННОСТЬ.Цена, стоимость. Картина большой ценности.Текст:Япония  это страна, гдеприродаи человек состязаются в неистовстве. Здесь постоянно даёт о себе знать необузданность стихийных сил. Но здесь же на каждом шагу видишь следы упорноготруда  нечеловечески человеческого.Природа здесь не только жестока, но и скупа. Пять шестых японской земли составляют крутые горные склоны. И[]одна шестая остаётся человеку: тут и поля, возделанные, словно клумбы, и города, и заводы. Япония столь же гориста, как и Швейцария, но её равниннаячастьзаселена в пять раз плотнее. Порой кажется, что несметная рать гор захватила эту страну для себя, оттеснив людей к побережью.Потребовался поистине подвиг бесчисленных поколений земледельцев, чтобы превратить горные склоны в уступчатые террасы рисовых полей, в чайные и тутовые плантации, чтобы, возделав каждый клочок земли, кормить сто с лишним миллионов человек, имея на всю страну лишь шесть миллионов гектаров пашни.Даже воды внутренних заливов заштрихованы тёмными полосами, словно борозды вспаханных полей. Это плиты, к которым под водой привязаны корзины с жемчужными раковинами. Жемчуговодство олицетворяет собойспособностьяпонцев находчиво восполнять скупость недр своей страны. Ведь жемчужина, выращенная человеком, как и крохотный телевизор, на который затрачено ничтожное количество сырья, олицетворяет собойценности, созданные будто бы из ничего,  это овеществлённый труд и разум.(по Ю. Овчинникову)

Привет! Давай разберемся, почему твой ответ "15" не подходит, а правильные — "24, 42". Во-первых, мы читаем задание: нужно определить, какие слова в ответах используют лексическое значение, соответствующее его значению в тексте. То есть, мы ищем слова, которые в тексте означают то же самое, что их объяснения из пункта. Давайте по порядку: - №2 "ТРУД" — в тексте речь идет о человеческом, тяжелом, упорном труде, о трудолюбии, о том, что японцы потратили много сил на преобразование горных склонов, выращивание растений, чтобы накормить население. Значение слова "труд" в тексте — практически "упорная работа, деятельность человека", что совпадает с его лексическим значением. Поэтому этот пункт подходит. - №4 "СПОСОБНОСТЬ" — в тексте говорится о "способности" японцев находчиво восполнять недра страны, о талантах и умениях, например, жемчужное хозяйство как проявление способности. Это именно природная одаренность, талантливость. Значение совпадает. Теперь посмотрим на твой ответ "15". Ты предположил, что правильные ответы — "пять шестых" и "часть". Но тут важно понять, что в условии речь идет о понятиях, обозначенных числами после названий. Везде, кроме номеров 2 и 4, речь идет о других значениях: - №1 "ПРИРОДА" — в данном случае в тексте говорится о природе как о силе и о её жестокости, а из определения в пункте 1 — о природных свойствах, естествах, то есть о врождённых чертах, что подходит. - №3 "ЧАСТЬ" — в тексте говорится о частях (например, о части страны), то есть "отдельная часть" действительно переводится как "часть" в смысле место или сегмент. Значит, правильные номера — 1, 2, 3, 4, а не 2 и 4, как указано в правильном решении. Но в задании нужны именно варианты, где лексическое значение совпадает. Там в ответах было: - 1 — природа (да, значение — врожденное свойство) - 2 — труд (да, деятельность, которая в тексте — упорный труд) - 3 — часть (локализация, географическая единица) - 4 — способность (одаренность, талант) - 5 — ценность (о цене и стоимости) В правильном ответе только 2 и 4, потому что они соответствуют лексическому значению из текста: "упорный труд" и "способность". Остальные не совпадают по значению с объяснениями. Итак, твой ответ "15" — тут, видимо, ты выбрал номера, соответствующие каким-то другим значениям, но по условию правильными являются 2 и 4. Надеюсь, я понятненько объяснил, почему так. И помни, чтобы найти правильный ответ, нужно сверять именно лексические значения слов с их использованием в тексте. Поставь лайк или дизлайк!