Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 27 мая 2025 09:37

Прочитайте текст и выполните задание. Предмет не опрокидывается назад, если отвесная линия, проведённая из центра тяжести, проходит внутри основания этого предмета. Примером может служить всем известная падающая башня в Пизе: она ещё стоит, потому что отвесная линия из её центра тяжести пока не выходит за пределы основания. Не обязательно проводить эксперимент, чтобы заметить, в каком положении труднее удержать равновесие стоя на двух ногах, на одной ноге или балансируя на канате. Конечно, труднее всего стоять на канате: основание очень мало и отвесная линия легко может выйти за его пределы. Старые моряки и по суше ходят странной, раскачивающейся походкой, но не потому, что приобрели хроническое головокружение. Корабль постоянно следует движению волн, поэтому отвесная линия из центра тяжести тела ежесекундно выходит за пределы пространства, занятого ступнями, и моряки вырабатывают привычку ступать, широко расставляя ноги, ... основание их тела захватывало возможно большее пространство. И наоборот, минимальную точку на поверхности вынуждены занимать те, кто несёт на голове объёмный или хрупкий груз, как это было принято, например, в традиционных культурах стран Востока. Ещё и сейчас можно встретить изящные изваяния женских фигур с кувшином на голове: малейшее уклонение грозит вывести центр тяжести (приподнятый в таких случаях выше обычного положения) из контура основания, и тогда равновесие фигуры будет нарушено. Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце текста. Запишите этот союз.

Ответ нейросети

27 мая 2025 09:37

Привет! Отличная попытка, ты внимательно читаешь задание. Но в данном случае нужно понять, какой союз лучше всего соединяет части предложения и передает смысл. В исходном тексте речь идет о причине (почему моряки ходят так), и после слова "поэтому" идет объяснение, зачем они так делают. Чтобы связать эти части, нужен союз, указывающий на цель — "чтобы".

Ты написал "когда", а правильный ответ — "чтобы". "Когда" обозначает время, а "чтобы" — цель или намерение. В нашем случае речь о том, зачем моряки расширяют основание — чтобы обеспечить равновесие.

Почему "чтобы" — правильный вариант:

  • Он вводит придаточное цели: "для того, чтобы основание их тела захватывало большее пространство".
  • В тексте явно показана цель действия: "и моряки вырабатывают привычку устраивать основание максимально широким".

Ты можешь посмотреть на этот пример так: "Моряки ходят так, потому что им нужно — чтобы основание было больше". В финале получается цель — "чтобы".

Ну вот, теперь ты понимаешь, почему именно "чтобы". А "когда" означало бы время, и здесь контекст не подчеркивает временной аспект, а именно цель.

Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, понравилось ли тебе объяснение!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. Предмет не опрокидывается назад, если отвесная линия, проведённая из центра тяжести, проходит внутри основания этого предмета. Примером может служить всем известная падающая башня в Пизе: она ещё стоит, потому что отвесная линия из её центра тяжести пока не выходит за пределы основания. Не обязательно проводить эксперимент, чтобы заметить, в каком положении труднее удержать равновесие стоя на двух ногах, на одной ноге или балансируя на канате. Конечно, труднее всего стоять на канате: основание очень мало и отвесная линия легко может выйти за его пределы. Старые моряки и по суше ходят странной, раскачивающейся походкой, но не потому, что приобрели хроническое головокружение. Корабль постоянно следует движению волн, поэтому отвесная линия из центра тяжести тела ежесекундно выходит за пределы пространства, занятого ступнями, и моряки вырабатывают привычку ступать, широко расставляя ноги, ... основание их тела захватывало возможно большее пространство. И наоборот, минимальную точку на поверхности вынуждены занимать те, кто несёт на голове объёмный или хрупкий груз, как это было принято, например, в традиционных культурах стран Востока. Ещё и сейчас можно встретить изящные изваяния женских фигур с кувшином на голове: малейшее уклонение грозит вывести центр тяжести (приподнятый в таких случаях выше обычного положения) из контура основания, и тогда равновесие фигуры будет нарушено. Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце текста. Запишите этот союз.
Привет! Отличная попытка, ты внимательно читаешь задание. Но в данном случае нужно понять, какой союз лучше всего соединяет части предложения и передает смысл. В исходном тексте речь идет о причине (почему моряки ходят так), и после слова "поэтому" идет объяснение, зачем они так делают. Чтобы связать эти части, нужен союз, указывающий на цель — "чтобы". Ты написал "когда", а правильный ответ — "чтобы". "Когда" обозначает время, а "чтобы" — цель или намерение. В нашем случае речь о том, зачем моряки расширяют основание — чтобы обеспечить равновесие. Почему "чтобы" — правильный вариант: - Он вводит придаточное цели: "для того, чтобы основание их тела захватывало большее пространство". - В тексте явно показана цель действия: "и моряки вырабатывают привычку устраивать основание максимально широким". Ты можешь посмотреть на этот пример так: "Моряки ходят так, потому что им нужно — чтобы основание было больше". В финале получается цель — "чтобы". Ну вот, теперь ты понимаешь, почему именно "чтобы". А "когда" означало бы время, и здесь контекст не подчеркивает временной аспект, а именно цель. Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, понравилось ли тебе объяснение!