Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) С первых месяцев пребывания в лицее Пушкин начинает записывать свои впечатления и замыслы звучными русскими стихами. 2) Так вырастает его лицейская лирика первые опыты растущего гения, как бы расправляющего свои крылья для широкого полёта. 3) Так создаётся ранний раздел его творчества юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств, увлекательности мысли и животрепещущей взволнованности слова. 4) Сохранились пожелтевшие страницы с отроческими стихотворениями Пушкина. 5) Отдельные листики, рукописные сборники, альбомы, тетради всё это доносит до нас его первые творческие помыслы. 6) Эти дружеские антологии, альбомы и тетради лицейских трубадуров широкая картина необычайного роста поэта. 7) За несколько лет он гигантским шагом прошёл все подготовительные фазы поэтического развития и достиг всеобщего признания. (по Л. Гроссману)

Привет! Хорошо, давай проанализируем твоё решение. Ты написал "2, 4, 6", а правильный ответ — "3 и 2". В задачах по пунктуации важен правильный разбор правил. Обрати внимание, что в правильных предложениях 2 и 3 тире обособляют распространённое приложение: - В предложении 2: "Первые опыты растущего гения — как бы расправляющего свои крылья для широкого полёта". Тут тире выделяет уточнение — "как бы расправляющего свои крылья". - В предложении 3: "Так создаётся ранний раздел его творчества — юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств". Это тоже распространённое приложение, уточняющее, что именно создаётся. Теперь посмотрим на твой ответ: - "2" — правильно, потому что там действительно тире выделяет приложение. - "4" — неправильно, потому что в этом предложении тире отсутствует. Там просто есть запятая, и тире там не ставится по правилу. - "6" — тоже неправильно, потому что там тире стоит внутри сложносочинённого предложения, и это уже другой случай, не связанный с обособлением приложения. В нём, скорее, тире использовано для усиления или для паузы, правила другие. Итак, правильные предложения — 2 и 3, поскольку в них тире выделяет распространённое приложение. Если хочешь, я могу подробнее объяснить правило обособления распространённого приложения или помочь с другими примерами. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!