. Представьте, что Вы помогаете преподавателю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Общественный прогресс». Один из слайдов называется «Противоречивость общественного прогресса». Что из перечисленного следует включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие характеристики. 1) увеличение продолжительности жизни человека с развитием медицины 2) ускорение передачи и обработки данных с развитием информационных технологий 3) отмена смертной казни в результате гуманизации общества 4) рост числа психических заболеваний у подростков с развитием и распространением компьютерных игр 5) ухудшение состояние окружающей среды с развитием производства 6) увеличение количества людей, погибающих во время вооруженных конфликтов с применением новой боевой техники 5. Выберите верные суждения о факторах производства и факторных доходах и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Предпринимательскими способностями называют особые возможности человека правильно оценить спрос, скоординировать использование ресурсов и принять на себя риск потери вложенных в дело средств. 2) Доход от информации как фактора производства называют рентой. 3) Все виды природных ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства экономических благ, определяют содержание такого фактора производства, как земля. 4) Доход от труда как фактора производства — заработная плата работника. 5) Факторный доход от предпринимательских способностей - прибыль

Давайте подробно разберем каждый из ваших вопросов. **Первый вопрос:** Что из перечисленного следует включить в слайд «Противоречивость общественного прогресса»? Общественный прогресс часто сопровождается как позитивными, так и негативными явлениями, то есть его противоречивость проявляется в наличии одновременно благ и проблем. Рассмотрим каждое утверждение: 1) увеличение продолжительности жизни человека с развитием медицины — положительная характеристика, которая свидетельствует о прогрессе и улучшении условий жизни. В контексте противоречивости это не является источником противоречий, а скорее его проявлением. 2) ускорение передачи и обработки данных — также позитивный аспект прогресса, способствующий развитию общества. 3) отмена смертной казни — гуманизация, которая может рассматриваться как прогрессивное явление, однако в некоторых случаях вызывает противоречия с традиционными представлениями о справедливости. 4) рост числа психических заболеваний у подростков — негативное явление, связанное с современными тенденциями, может быть характеристикой противоречивости прогресса, так как технологический прогресс способствует развитию, но одновременно вызывает проблемы. 5) ухудшение состояния окружающей среды с развитием производства — яркий пример противоречия, поскольку технологический прогресс способствует росту производства, но наносит ущерб природе. 6) увеличение количества погибших во время конфликтов с новым оружием — также негативный аспект, связанный с развитием вооружений. **Вывод:** В слайд стоит включить те характеристики, которые демонстрируют противоречивость: **4, 5, 6**. **Ответ: 4, 5, 6** --- **Второй вопрос:** Выберите верные суждения о факторах производства и факторных доходах. Рассмотрим каждое утверждение: 1) Предпринимательскими способностями называют особенности человека правильно оценить спрос, координировать ресурсы и принимать риск — это верное определение предпринимательских способностей. 2) Доход от информации как фактора производства называют рентой — неверно. В экономике прибыль от использования информации обычно называют "информационной рентой" или прибылью, но в классическом понимании "рента" — это доход от природных ресурсов. 3) Все виды природных ресурсов, пригодных для производства, — это "земля" как фактор производства — верно. 4) Доход от труда — заработная плата — верно. 5) Факторный доход от предпринимательских способностей — прибыль — верно. **Ответ: 1, 3, 4, 5** --- Если нужно, я могу помочь подготовить более развернутые объяснения или оформить ответы для презентации!