"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам…
"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли «не театралом на театре»."
Привет! Давай вместе разберемся с этим заданием по русскому языку. Сначала я напомню, в чем суть задачи: нам нужно найти предложения, в которых запятые ставятся по одному и тому же правилу. В нашем случае это правило выделения вводных слов или выражений.
Теперь посмотрим на правильное решение — это предложения 1 и 6. В них запятые выделяют вводные конструкции:
- В первом предложении "Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь..." — здесь запятая отделяет вводное выражение "как он сам выражался".
- Во втором "Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой" — запятая и последующая конструкция "говорил Герцен" — вводное слово или вставная конструкция.
Ты выбрал ответы 12, то есть 1 и 2. Тут важно понять, почему это неправильно. В предложении 2 "Внук и сын крепостного..." — запятая не выделяет вводное, там сложно определить вводное слово или выражение. Поэтому это не подходит под правило выделения вводных слов.
Тебе стоит учесть, что правильный ответ — это именно 1 и 6, потому что и там, и там запятые выделяют вводные конструкции. А в остальных предложениях это не так.
Ну что, поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, всё ли было понятно!
