"Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ УЧАСТНИКИ…
"Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ УЧАСТНИКИ А)разгром армии П.Н. Врангеля в Крыму 1)Г. Гапон Б)подавление антибольшевистского восстания в Кронштадте 2)В.К. Блюхер В)образование СССР 3)С.С. Каменев Г)«Кровавое воскресенье» 4)П.А. Столыпин 5)В.И. Ленин 6)Ф.Э. Дзержинский Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. "
Привет! Давай разберёмся с этим заданием. Я сначала объясню, как правильно подбирать ответы, чтобы было понятно, почему это так, и почему твой ответ не подходит. Потом я предложу тебе советы, как лучше решать такие задания.
Итак, по порядку. В задании нужно соотнести события и участников. Вот основы:
- На каждое событие есть один правильный участник.
- Обычно в ответе используются ключевые слова или даты, связанные с событием и человеком.
Теперь давай посмотрим на правильные решения по каждому событию:
- Разгром армии Врангеля — Блюхер.
- Подавление восстания в Кронштадте — Каменев.
- Образование СССР — Ленин.
- Кровавое воскресенье — Гапон.
Ты написал, что не дал ответ, а правильный ответ — 2,3,5,1.
Обрати внимание, что твой ответ — "2351". Он похож, но не совпадает с правильным порядком. Это значит, что ты выбрал правильные номера, но расположил их неправильно.
Для повышения точности:
- Сначала запоминаем связки: кто кого руководил или был связан с событием.
- Затем подбираем номера так, чтобы они точно соответствовали этим связкам.
Если хочешь, я могу помочь потренироваться на таких заданиях — например, подбирать номера, чтобы не ошибаться.
Пожалуйста, оцените, понравится ли вам мое объяснение — лайк или дизлайк?
