"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов.1) Текст написан в публицистическом стиле и характеризуется…
"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов.1) Текст написан в публицистическом стиле и характеризуется использованием стилистически неоднородной лексики: с одной стороны, терминов (предпосылка, интерпретировать), с другой — разговорных выражений (не обращая внимания, типичных ситуаций).2) В тексте есть существительные, употреблённые в переносном значении для создания образности (ковчег, мозга, о мире).3) Текст относится к научному стилю речи, поэтому в нём отсутствуют слова с эмоционально-оценочным компонентом значения.4) Тематика статьи обусловила включение в текст ссылок на авторитетные исследования феномена ошибок в понимании текста.5) Характерными признаками приведённого отрывка текста являются использование обособленных согласованных определений и преобладание бессоюзных сложных предложений.Текст:С 1970-х годов психологи и психолингвисты исследуют феномен ошибок в понимании речи. Например, Томас Эриксон и Марк Мэттсон показали, что на вопрос «Сколько зверей каждого вида взял с собой на ковчег Моисей?» люди обычно отвечают: «По паре каждого вида», не обращая внимания на то, что предпосылка вопроса некорректна: животных на ковчег собрал не Моисей, а Ной.В работе 2003 года Фернанда Феррейра показала, что предложения типа «Собаку укусил человек» в 25 процентах случаев воспринимаются как «Собака укусила человека», <…>, люди могут игнорировать грамматические связи между словами и интерпретировать предложения, опираясь на смысл слов и знания о типичных жизненных ситуациях. Такой тип обработки информации получил название «поверхностная обработка языка» (англ. good-enough language processing).Психолингвисты из Центра языка и мозга НИУ ВШЭ выяснили, что при чтении пожилые люди чаще, чем молодые, предсказывают семантические связи между словами на основании не грамматики, а своих знаний о мире. Опора на смысл отдельных слов вместо точного грамматического анализа позволяет быстрее обрабатывать информацию, однако может приводить к ошибкам понимания."
Привет! Хорошо, давай разберёмся вместе. Ты выбрал ответ "1", а правильные ответы — "34, 43". Значит, твой вариант был неправилен, и я сейчас объясню, почему.
Начнём с первого пункта:
Текст написан в публицистическом стиле и использует неоднородную лексику — термины и разговорные выражения.
Здесь важно понять, что в данном тексте преобладает научный стиль, а слова "предпосылка, интерпретировать" — это не термины, а просто слова из научной лексики. А разговорных выражений в тексте тоже нет. Поэтому первый пункт — неверный.
Теперь второй пункт:
Использование слов в переносном значении для создания образности.
В тексте примеры слова "ковчег", "мозга", и "о мире" употребляются в прямом значении, а не переносном. Значит, второй пункт не подходит.
Третий пункт — правильно, потому что текст — научный стиль, и в нём действительно нет эмоционально-оценочных слов.
Четвёртый пункт — тоже подходит, потому что авторы ссылаются на исследования, что характерно для научного текста.
Пятый пункт — здесь речь о конкретных признаках текста: обособленные определения и бессоюзные предложения. В данном отрывке их нет, так что пункт неверный.
Итог: правильные ответы — 3 и 4, а ты выбрал только 1. Постарайся запомнить, что важно обращать внимание на стиль и лексические особенности текста.
Если хочешь, могу помочь ещё раз с подобными заданиями.
Пожалуйста, оцените мой ответ — лайк или дизлайк!
