" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения смежных дисциплин. (2)Сливаются физика и химия, образуя ряд промежуточных дисциплин, с соседними и не соседними науками вступает в связь математика, происходит «математизация» многих наук. (3)<...> не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между «традиционными» науками. Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение. "
Привет! Давай разберёмся, почему правильное местоимение в третьем предложении — это "это", а не "эти".
Итак, в контексте текста автор говорит о продвижении знаний, которое происходит именно в промежутках между традиционными науками. В этом месте нужен указательный местоимение, которое заменит всю идею, т.е. подчеркнёт, что именно "это" (процесс, явление) является причиной или характеристикой, т.к. оно связано с продвижением знаний.
"Это" — указательное местоимение среднего рода, указывающее на целое явление или факт. В предложении “Это не случайно...” оно служит указателем на всю предыдущую мысль — то есть на то, что продвижение знаний происходит в промежутках между традиционными науками.
"А" "эти" — это указательное местоимение множественного числа, которое используется при обозначении конкретных предметов или объектов во множественном числе, не в абстрактном смысле.
В данном случае правильный выбор — "это", потому что он ссылается на всю идею, а "эти" не подходит по смыслу, так как речь идет об abstraktnom понятии или явлении, а не о конкретных предметах или дисциплинах.
Вот так, дружище! Ты понимаешь, почему правильный ответ — "это"? Или хочешь, чтобы я объяснил подробнее? И, кстати, поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!
