"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) УРОВЕНЬ. Горизонтальная плоскость, поверхность как граница, от к-рой измеряется высота. Уровень воды в реке.2) ОРГАН. Государственное или общественное учреждение, организация. Местные органы.3) ПОЛИТИКА. Образ действий, направленных на достижение чего-н., определяющих отношения с людьми. Хитрая политика у кого-н.4) ПОРЯДОК. Правильное, налаженное состояние, расположение чего-н. Держать вещи в порядке.5) СТАТЬЯ. Глава, раздел в каком-н. документе, перечне, справочнике. Статья закона. Текст:Статья 14. Реклама в телепрограммах и телепередачахПри трансляции рекламы уровень громкости её звука, а также уровень громкости звука сообщения о последующей трансляции рекламы не должен превышать средний уровень громкости звука прерываемой рекламой телепрограммы или телепередачи. Соотношение уровня громкости звука рекламы и уровня громкости звука прерываемой ею телепрограммы или телепередачи определяется на основании методики измерения уровня громкости звука рекламы в телепрограммах и телепередачах, утверждённой федеральным антимонопольным органом и разработанной на основе рекомендаций в области нормирования звуковых сигналов в телерадиовещании, утверждённых федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере массовых коммуникаций и средств массовой информации.Выявление превышения уровня громкости звука рекламы над средним уровнем громкости звука прерываемой <…> телепрограммы или телепередачи осуществляется антимонопольным органом как в ходе наблюдения за соблюдением требований к уровню громкости звука рекламы, проводимого в порядке, установленном федеральным антимонопольным органом, так и в результате проведения проверок соблюдения требований законодательства Российской Федерации о рекламе в соответствии со статьёй 35.1 настоящего Федерального закона."
Привет! Давай вместе разберём этот задачку. Итак, в задании нужно определить, какие слова в тексте соответствуют своим лексическим значениям из вариантов ответов. Там пять слов, и важно понять их значение в контексте.
Ты предложил ответ 125, а правильный — 25, 52. Значит, изначально нужно понять, что означают номера 2 и 5 — вот они и соответствуют тексту. В тексте:
- №2 — "ОРГАН" — это учреждение или организация. В тексте: "Федеральный антимонопольный орган", что совпадает с этим значением.
- №5 — "СТАТЬЯ" — раздел документа. В тексте: "статьёй 35.1" — также соответствует значению.
А номера 1, 3, 4 не подходят, потому что:
- №1 — "УРОВЕНЬ" — уровень громкости, а не плоскость, как в определении. В данном тексте речь именно о громкости, а не о плоскости.
- №3 — "ПОЛИТИКА" — образ действий, что не подходит к теме — речь о регулировании, а не политике.
- №4 — "ПОРЯДОК" — правильное состояние, тут оно связано с соблюдением правил, иногда применяется в смысле порядка, но не в контексте структур.
Твой ответ содержал только номера 1, 2, 5, потому что ты, возможно, ошибся, отказавшись от номера 2 или неправильно выбрав его.
Так как правильные номера — 25 и 52, то в них именно 2 и 5 соответствуют значениям текста, а ты выбрал 1 вместо 2.
Если исправить твой ответ, то он должен выглядеть так: 25 или 52.
Это нормально, можно запутаться, главное — понять, что в тексте важны именно "орган" (учреждение) и "статья" (раздел документа). Ты молодец, спасибо, что делишься ответом!
Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, понравился ли тебе мой разбор!
